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文档简介

样本 数据与图表 核心知识点 全面调查 涉及面窄 数量不大 如 了解某班学生对 东莞精神 的知晓率 无折损 如 幼儿园小朋友手足口病检查 非常关键不容有失 如 神州10号火箭发射前对零部件进行检测 又如 全国人口普查 抽样调查 与全面调查对立 涉及面或数量过大 会出现损耗等 调查元素总体 要考察的全体对象 个体 组成总体的每一个对象 样本 被抽取调查的对象构成总体的一个样本 样本容量 样本中包含调查对象的数目 带单位 写数字就行 统计图表扇形统计图 圆表示总体 各个扇形分别表示总体中不同部分的统计图 直观反映部分占总体的百分比 条形统计图 直观表示每个项目的具体数目反映事物某一阶段属性的大小关系 折线统计图 直观反映数据的变化趋势 频数分布直方图 表 直观反映数据在各个小组内的分布情况 样本估计总体以比例的关系通过样本来估计总体对样本估计总体的 答 必须带 约 答题格式 52 144 解 样本中题中低于60千克的学生人数有 12 52 80 144 人 故 1000 720 人 答 九年级体重低于60千克的学生大约有720人
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