3月学雷锋树新风主题班会教案.doc

3月学雷锋树新风主题班会教案 通过主题班会，让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，那么，下面是给大家收集的3月学雷锋树新风主题班会教案，供大家阅读参考。 一、活动目的 1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。 2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。 二、活动准备 1、在全班通告3月份德育活动主题，让全体同学了解。 2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。 3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。 4、以我身边的好人好事为题要求每位写一篇随笔。 三、活动过程 1、朗读雷锋故事，谈读后感想，评雷锋人生。 让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由学生自由发言，谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。 2、演雷锋小品，学习雷锋艰苦奋斗精神。 观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品，以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。 3、对号入座，猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。 让学生朗读自己所写的随笔我身边的好人好事，但不准说出文中主人公的姓名。然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。让学生明白雷锋离我们并不遥远，学雷锋并不难。 总结：虽然雷锋已经远去，但雷锋精神永存。而现实中我们的班级里，就有很多同学，在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的黄勤;如已回到家中，为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不知名的“护花使者”我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动行动，我们每个人都可以成为雷锋。 一、活动目标： 1、通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大讨论，了解雷锋精神的丰富内涵。 2、通过小品表演后的大讨论，认识学雷锋不只是做好事，更要做好人，将学雷锋上升到一种人格的魅力。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备： 1、准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。 2、小品扶老大爷和诗歌雷锋是一支歌。 3、搜集有关雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪等。 三、活动安排程序： 班级学雷锋活动图片-雷锋精神大讨论-雷锋日记-表演小品及讨论-诗歌朗诵-雷锋歌曲联唱-实际行动大讨论-总结归纳 四、具体活动过程： 1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的图片，导入为什么要学雷锋，怎么学雷锋?雷锋精神有哪些内涵? 2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论： 助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。 紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。 团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。 做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。 3、同学们诵读雷锋日记： 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 4、表演小品扶老大爷，对小品中所反映的学雷锋碰到的困惑进行深刻的讨论：现实社会要不要学雷锋?学雷锋碰见一些困惑和挫折时要怎么办?学雷锋活动你的收获会是什么?在主持人的引导下，同学们就这些问题进行了激烈的讨论，并逐步引向了应该要坚持学雷锋，形成一种互助的良好的社会环境，坚持做要事好人，不一定强调回报，这样的人性总是能闪耀出光辉，散发出光芒的人格魅力。 5、诗歌朗诵雷锋是一支歌： 从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落 二十二个春秋 一步一个脚印 走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵 唱出一种情操一种品格 螺丝钉精神不会生锈 战士的红心不能变色 雷锋是一支歌 既然加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择 谁说雷锋不见了 请听这跨世纪的歌声永不落 6、有关雷锋歌曲的联唱：学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪、我们是雷锋式的好少年、东北人都是活雷锋。 7、全班合唱学习雷锋好榜样： 学习雷锋好榜样忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上 全心全意为人民共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪好好学习天天向上 8、活动总结：由班主任和政教处王五七主任总结归纳这次学雷锋活动主题班会。 更多热门推荐： 1.xx学雷锋树新风主题班会教案 2.学雷锋树新风主题班会教案设计 3.xx年