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五年级语文第二学期第八单元基础练习题 供稿: 会城红卫小学 教师姓名: 赵妙嫦 何德欢 一、看拼音写词语。(5分)j jn sho hu ch( )梁 ( )霞 船( ) ( )笑 交( )ch yn xi wn ni( )紫( )红 应接不( ) ( )尔一笑 ( )人寻味二、下面各组注音和词语全对的打“”,有错误的打“”。(3分)1、气氛(fn) 充沛(fi) 船舱(chn) 火炬(j) ( )2、保姆(m) 沙瓤(rn)硕大(shu)聆听(ln) ( )3、强悍(hn)粗犷(gun) 渗透(shn) 篝火(u) ( )三、写出与下列加点词的意思相反的词。(3分)1、小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )2、水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。( ) 3、正是这样,也确实不错。( )四、给括号内的字加偏字再填空。(6分)(帛) 花团( )簇 连( )不绝 ( )布衣裳(叚) ( )光万道 闻句( )迩 ( )不掩瑜(廷) ( )拔秀丽 蜻( )点水 划着小( )(只) 旗( )飘扬 近在( )尺 感情( )热五、指出下面句子分别用了什么修辞手法。(4分)1、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )2、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。( )3、一棵似一团火,一排似一片霞。( )4、人人为我,我为人人,这种境界难道不是颇耐人寻味的吗?( )六、填上合适的词语。(7分)1、按一定顺序填写词语。(1)植物 树 ( ) 芒果树(2)非洲蝴蝶 ( ) 昆虫 动物2、按要求写词语。(1)非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!与色彩斑斓意思相近的词: 、 、 。(2)许多窗子连在一起,汇成了花的海洋。加点的句子让你想到 、 、 这些词。3、在括号里填上合适的关联词。(1)大象( )身体庞大,( )舞姿优美,没有一点笨重的感觉。(2)( )是乡村、市郊还是城里,这里到处( )开放着五颜六色的花。七、划去括号里使用不恰当的词语。(5分)1、汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人(应接不暇、接连不断)。2、国家兴亡,匹夫有责,对有损国家利益的现象,我们绝不能(耳闻目睹、熟视无睹)。3、列车已经进站了,可他突然发现车票找不到了,大家(手舞足蹈、手忙脚乱)地帮他找。4、亚运会开幕式的表演异彩纷呈,真让人(大饱口福、大饱眼福)。5、表弟滑稽的表情,充满稚气的话逗得我们(莞尔一笑、哈哈大笑)。八、按要求写句子。(10分)1、缩句 (1)大象曾经以一当十、以一抵百地为泰国人做工服役。 (2)在扎伊尔维龙加天然动物园里有七彩的巨蟒、黑白相间的斑马。 2、用修改符号在原句上修改病(1)河面上哗笑和告别的声音传来一片。(2)动物园里有非洲雄狮、红羽鸟、河马、金钱豹等野兽。(3)红楼梦是我国古代四大名著。九、判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(5分)1、“关系亲密 感情亲切 雨水充分 光线充足”搭配完全正确。 ( ) 2、“许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋”是一个比喻句。 ( ) 3、与象共舞一课结构上采用了先概述再分述最后概括总结的方式。 ( ) 4、季羡林先生在自己的花是让别人看的一文中描述了德国家家户户窗口开满鲜花的情景,表达了对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。 ( ) 5、威尼斯的小艇一文作者是美国作家马克吐温,这是我们本学期学习的第二篇他写的文章。 ( ) 十、阅读。(22分)(一)威尼斯的小艇(选段)(9分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1、这段话的结构形式是 ,是围绕 这句话写的。(2分)2、最能表现船夫驾驶技术好的一个词语是: (1分)3、第一句在这段话中的作用是: (1分)4、“两边的建筑飞一般地往后倒退”这一句从侧面说明了什么?(2分) 5、这段话从哪个方面写出了船夫的驾驶技术好?(3分) (二)莱茵河(13分)莱茵河发源于瑞士阿尔卑斯山中,穿过德国东部,流入北海。长约二千五百里。分上中下三部分。从马恩斯到哥龙算是“中莱茵”,游莱茵河的都走这一段。天然风景并不异乎寻常地好,古迹可异乎寻常地多。尤其是马恩斯与考勃伦兹之间,两岸山上布满了旧时的堡垒,高高下下的,错错落落的,斑斑驳驳的;有些已经残破,有些还完好无恙。这中间住过英雄,住过盗贼,或据险自豪,或纵横驰骋,也曾热闹过一番。现在却无精打采,任凭日晒风吹,一声儿不响。坐在轮船上两边看,那些古色古香各种各样的保垒历历的从眼前过去;仿佛自己已经跳出了这个时代而在那些堡垒里过着无拘无束的日子。游这一段儿,火车却不如轮船,朝日不如残阳,晴天不如阴天,阴天不如月夜月夜,再加上几点萤火,一闪一闪的像在寻觅荒草里的幽灵似的。最好还得爬上山去,在堡垒内外徘徊徘徊。这一带不但史迹多,传说也多。最凄艳的自然是脍炙人口的声闻岩头的仙女子。声闻岩在河东岸,高四百三十英尺,一大片暗淡的悬岩,嶙嶙峋峋的;河到岩南,向东拐个小弯,这里有顶大的回声,岩因此得名。相传往日岩头有个仙女美极,终日歌唱不绝。一个船夫傍晚行船,走过岩下。听见她的歌声,仰头一看,不觉忘其所以,连船带人都撞碎在岩上。后来又死了一位伯爵的儿子。这可闯下大祸来了。伯爵派兵遣将,给儿子报仇。他们打算捉住她,锁起来,从岩顶直摔下河去。但是她不愿死在他们手里,她呼唤莱茵母亲来接她;河里果然白浪翻腾,她便跳到浪里。从此声闻岩下听不见歌声,看不见倩影,只剩晚霞在岩头明灭。德国大诗人海涅有诗咏此事;此事传播之广,同这篇诗也有关系的。这座岩现在是已穿了隧道通火车了。哥龙从甲板上看教堂的钟楼与尖塔,这儿那儿都是的。虽然多么繁华一座商业城,却不大有俗尘扑到脸上。英国诗人柯勒列治说:“人知莱茵河,洗净哥龙市;水仙你告我,今有何神力,洗净莱茵水?”那些楼与塔镇压着尘土,不让飞扬起来,与莱茵河的洗刷是异曲同工的。哥龙的大教堂是哥龙的荣耀;单凭这个,哥龙便不死了。这是世界上最宏大的哥特式教堂之一。建筑在一二四八年,到一八八零年才全部落成。欧洲教堂往往如此,大约总的钱不够之故。教堂门墙伟丽,尖拱和直棱,特意繁密,又雕了些小花,小动物,和圣经人物,零星点缀着。近前细看,其精工真令人惊叹。门墙上两尖塔,高五百一十五英尺,直入云霄。哥特式要的高而灵巧,让灵魂容易上通于天。这也是月光里好看,淡蓝的天干干净净的,只有两条尖尖的影子映在上面,像是人天仅有的通路,又像是人类祈祷的一双胳膊,森严肃穆,不说一字,抵得千言万语。1、根据下面的意思,从文中找出恰当的词语填在括号里。(3分)(1)不高兴,不振作,本文指古堡没有了旧时的兴盛热闹。 ( )(2)没有损坏,没有残缺。 ( )(3)比喻好的诗文或事物,人人都称赞。 ( )2、把第1段中写作者乘船观看古堡时的感受的句子画上横线。(1分)3、用“ ”画出文中过渡句。(1分)4、第三自然段作者引用柯勒列治的诗句的用意是( )(1分) A、表现莱茵河水清澈 B、突出莱茵河的古老传说5、“哥龙大教堂是哥龙的荣耀,单凭这个,哥龙便不死了。”这句话表现了( )(1分) A、哥龙在莱茵河畔的显著地位 B、哥龙大教堂在哥龙的重要地位6、“虽然多么繁华一座商业城,却不大有俗
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