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开展“建优美环境,树美好形象”活动总结范文 开展建优美环境,树美好形象活动总结范文本学期开学以来,学校根据我区建优美环境、树美好形象 活动精神,继续开展了建、树活动及泉城小义工活动,通过广大师生的共同努力,学校及周边环境得到大幅提升,师生的文明意识得到全面提高。现将活动情况总结如下:一、继续改善校园及周边环境,彰显学校办学特色开学以来,随着学校周围道路整修的全面展开,学校积极配合政府部门进行周边环境的治理,克服学校经济方面的困难,将学校周围的门头房进行关闭、拆除,并投入八万余元,对学校围墙等设施进行了整改。学校购进了二十余棵塔松及部分花草,对校园及学校门口进行了美化。从而使学校环境更加优美,在市规范化学校验收中得到领导的好评。二、利用活动,使师生素质进一步提高学校在活动阶段性成功的基础上,结合本校实际,以迎接第十一届全运会,做好东道主为契机,充分利用本次活动,对全校师生进行文明礼仪教育,使校园内讲文明、懂礼貌逐步形成风气,师生素质得到全面提高。学校专门召开全校师生大会,要求广大师生在学校和公共场合注意自己的文明,坚决不翻越护栏、不闯红灯、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不乱花钱、不打架骂人、从培养学生良好行为习惯入手,养成文明卫生习惯,营造我校讲文明、知礼让、讲卫生、护环境的浓厚氛围,树立起共建秩序、共享效率、共创和谐的文明新风尚。为创建和谐校园打下坚实基础。三、通过小手拉大手活动,影响和带动家长、社会形成良好的爱护环境,美化环境的浓厚氛围成立志愿者服务队和泉城小义工服务队。组织了青年志愿者到济齐路清理牛皮癣活动,通过向家长及市民发放致市民的一封信,广泛开展送文明进社区、进家庭活动。成立以居住地为范围的文明使者小分队,利用节假日在教师带领下走向社区。利用学校黑板报、宣传栏、广播站、校园网、手抄报、班团课等加强宣传,让小手拉起大手,进一步提高广大市民群众的公共文明素质,改善城市公共环境和秩序,提升我校的公共文明程度和环境形象,彻底改变脏、乱、差的面貌。校园内志愿者服务队和泉城小义工开展了多次卫生死角攻坚战、让绿地更洁净等活动,使校园面貌得到大幅改善。四、从培养学生良好的行为习惯入手,使学生养成讲卫生、讲文明、讲礼仪的良好习惯完善一日常规检查记录工作。利用开学的机会,全校学生共同重新学习一日常规检查条例,将校内外环境保持工作作为重点,常抓不懈,完善常规管理。强化学生校外行为的教育与监督,对学生上放学及社区表现的管理有专人负责。继续开展周五环境清扫日活动,注意卫生保持和及时清理。进一步加强校内外午休时间学生的管理,宣传食品卫生常识,改变乱丢乱弃坏习惯,在校内外多放置垃圾箱及时回收垃圾,种花种草、爱花护绿,持续提升校内外环境,努力实现无视觉污染的目标,学校周边环境,特别是校门口面貌整洁、优美、有序确保学校周边秩序井然,治安良好,师生和校产校舍安全。五、各科教师全员参与,充分发挥课堂主渠道作用。利用课堂教学,从不同角度积极宣传建优美环境,树美好形象活动
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