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文档简介

高二下学期语文教学计划高二下期就教材本身来看主要是以培养学生阅读鉴赏、提取和筛选的能力为主，本学期将进行四本选修教材的教学工作。有中国古代诗歌散文、中国现代诗歌散文、外国小说鉴赏、新闻阅读与写作。本学期集中进行诗歌和散文的文学鉴赏教学。要帮助学生初步形成感知、理解、品评诗歌和散文的能力，发展学生的形象思维、审美情趣和审美能力。在古代诗歌散文、现代诗歌散文上，进一步培养学生对古代、现代诗歌散文的鉴赏能力。因此我们的教学重点要放在对古、现代诗歌散文的阅读赏析上，当然也涉及外国小说，古典戏曲。并且重点放在对古代诗歌散文的背诵上，在进行诗歌鉴赏教学时，从始至终都应以吟咏、背诵作为基础，诗篇烂熟于胸，赏析自然有成。同时，我们考虑到阅读文学作品，课堂上可能会很热闹，如果学生忽略了对内容的整体把握，不能细致地体味语言的精妙，读了之后，或许谈不上实际的收获，因此在教学过程中，注重词语的教学，通过对在具体的语言环境的词语的把握，强化对语言的感受，从而达到提高理解和运用语言的能力。因此要特别注重阅读和写作这两个环节。在工作上我们计划如下：1.整合教材,大胆取舍 教材的处理必须合理,这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。 本学段教学时间为一个学期,去掉节假日及复习备考,及因连堂考试、作文训练用去的课时,真正用于处理教材的时间非常有限（由其进行四门选修课的教学）,在这种情况下不允许也不必要按部就班地处理教材。 我们可以根据学生的实际,针对教材的特点,做出取舍与整合。我们将单元内部的各篇文章联系起来,也可以将不同版本教材中的文章联系起来,进行关联性阅读、比较性阅读,从而深化对文章的理解和单元要点的把握。 2.立足教材,服务高考 比如说新闻通讯,要将新闻的基本结构作为重点,同时筛选一些高考题,作一些拟定标题、补写导语、写作一句话新闻、提炼内容要点等等。 3.注重课堂，提高效率 加强课堂教学力度与密度，提高时间利用率，加强晚三训练的实效。 4.提高学生学习积极性 上学期末在两个班级中分别选了五位同学进行作业个检查与批改，基本上杜绝了完不成作业的现象，并且在晨读的利用上有了较大的进步，两个班级互相进行晨读训练，提高学生参与兴趣。5自我提高本学期要多听课,完成人盯人听课的同时,相互间还要经
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