《植树的牧羊人》导学案.doc_第1页
《植树的牧羊人》导学案.doc_第2页
《植树的牧羊人》导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题植树的牧羊人课时一课时教学目标1、整体感知课文，概括牧羊人的性格特点；2、理解本文中运用的对比手法。3、热爱大自然，保护大自然，学习牧羊人坚持不懈，执着种树的精神。重点难点重点牧羊人的性格特点；理解本文中运用的对比手法。难点牧羊人坚持不懈，执着种树的精神。文中运用的对比手法。教学过程 自主预习1、 文学常识本文节选自绘本 。作者 ， 国作家、电影编剧。代表作人世之歌庞神三部曲屋顶上的轻骑兵和一个郁郁寡欢的国王。2、校正字音慷慨（ki） 帐篷（png） 废墟（x） 干涸（h）坍（tn）塌 呼啸（xio） 溜（li）达 琢（zu）磨 戳（chu）坑 酬（chu）劳 微薄（b） 流淌（tng） 山毛榉（j）白桦（hu）树 薰（xn）衣草刨（po）根问底3、释义坍塌：不毛之地刨根问底：沉默寡言：4、 文章结构（1） 由“何为好人”引出故事；（2-20）写“我”与牧羊人三次相见的情景；（21）赞扬牧羊人的高贵品质。自主探究1、 整体感知学生自由朗读课文，利用圈点勾画的方法，筛选信息，整体把握文意。1、 本文讲了一个怎样的故事？请你用简洁的语言概括。 2、 课文按时间顺序，叙述了“我”三次见牧羊人的情形和高原的变化。默读课文，勾画语句，填写下表。牧羊人的情况高原的情况初遇牧羊人再见牧羊人最后一次相见合作讨论1、牧羊人是一个怎样的人，结合文中的句子来概括。2、遇上牧羊人之前，作者为什么要写荒漠的毫无生气？这样写有什么作用？ 3、作者为什么还要写来这
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论