声音的传播和特征ppt课件.ppt

第二章声现象 第一章声现象 第一章声现象 1 1声音的产生与传播 1 2我们怎样听到声音 1 3声音的特性 1 4噪声的危害及控制 1 5声的利用 第一章声现象 1 1声音的产生与传播 物体发声时有什么共同的特征 振动Vibration 声sound 第一章声现象 1 1声音的产生与传播 第一章声现象 1 1声音的产生与传播 介质medium 第一章声现象 1 1声音的产生与传播 1 声音的发生 1 声是由物体的振动 Vibration 产生的 2 声带 鼓 蟋蟀 翅膀摩擦 树叶 蝉 2 声音的传播 2 声音的传播 2 声也是一种波 叫做声波 soundwave 鼓面振动时 空气中形成了疏密相间的波动 疏密波 类比水波 第一章声现象 1 1声音的产生与传播 1 声音可以靠一切气 液 固体传播出去 真空罩闹钟实验 声音可以靠空气传播 登月宇航员只能通过无线电交谈 月球表面无空气 真空不可以传声 钓鱼时 岸边的喧闹会吓跑水中的鱼 液体可以传声 敲击钢管一端 另一端会听到2次敲击声 固体可以传声 敲击水管呢 注意事项 表头 单位 内容 数据 条件 2 声音的传播 3 声音的传播需要物质 物理学中把这样的物质叫做介质 medium 4 声速与介质有关 第一章声现象 1 1声音的产生与传播 声速小数据 5 声速还与温度有关 第一章声现象 1 1声音的产生与传播 2020 2 10 11 相关知识回顾 声音的产生 声音是由物体的 产生的 物体的振动 也停止 声音的传播 声音在 中传播 在不同介质中声音传播的速度也 二 声音的特性 音调 响度和音色 2020 2 10 13 一 音调 声音的高低叫音调 2020 2 10 14 音调的高低由哪些因素来决定呢 还是来探究吧 2020 2 10 15 探究 小明喜欢探究身边的物理现象 一次他将一把钢尺按在桌上 一端伸出桌边 长度为钢尺的1 3 拨动钢尺 听到的声音比较 尖细 他知道这是钢尺的振动产生的声音 其后他把钢尺的2 3伸出桌面 拨动钢尺 力度相同 听到的声音比较 粗犷 2020 2 10 16 一 音调 音调与物体振动的快慢有关 振动的快 音调就高 振动的慢 音调就低 物理学中用频率来描述物体振动的快慢 频率越高 音调越高 频率越低 音调越低 频率是指每秒内振动的次数 单位为赫兹 符号是Hz 2020 2 10 17 易忽略点提醒 探究决定音调高低的因素时 我们采用在相同力度下 改变一个物体的粗细 长度等方法 改变物体的振动快慢 比较物体发声音调的变化 此类研究问题的方法称为 控制变量法 不同音调 显示的波形不一样 如女同学的音调比男同学高 波形就密一些 2020 2 10 18 课堂小练习 某发声体每5秒钟振动1500次 它的频率为多少 某发声体每5分钟振动9000次 它的频率为多少 2020 2 10 19 二 次声波与超声波 人耳可以听到的频率范围 20Hz 20000Hz低于20Hz叫次声波 高于20000Hz叫超声波 2020 2 10 20 课堂小练习 家蝇飞行的每秒振翅147 200次 蝴蝶飞行时每秒振翅5 6次 为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇 却不能发觉飞行中的蝴蝶 2020 2 10 21 易忽略点提醒 声音的高低是平常我们所感受到的声音的 尖细 和 低沉 而不是我们所听到声音的大小 如牛的声音比蚊子的声音响 但它的音调低 人的听觉频率范围在20Hz 20000Hz之间 不同动物的听觉和发声频率范围不同 2020 2 10 22 课堂小练习 下图中发声频率最小的动物是 听觉频率范围最大的是 2020 2 10 23 响度 声音的强弱叫做强度 物体的振幅越大 产生声音的响度也越大 2020 2 10 24 课堂小练习 如果唱歌时有人说 那么高的音我唱不上去 或 那么低的音我唱不出来 这里的 高 低 指的是 而 引吭高歌 低声细语 里的 高 低 指的是 2020 2 10 25 音色 由各个不同频率和振幅的声音组成 复合式 声音的特征 不同发声体的材料 结构不同 音色也不同 2020 2 10 26 想一想我们为什么能从声音上分辨出是谁在说话 这是声音的什么特征 2020 2 10 27 课堂小结 声音的高低叫音调 音调与物体振动的频率有关 频率越高 音调越高 频率越低 音调越低 声音的强弱叫做响度 物理上用振幅来描述物体的振动的幅度 物体振幅越大 声音的响度越大 音色 不同的发声体 材料 结构不同 音色也不同 2020 2 10 28 课堂小练习 声音从空气传到水中 它的传播速度将 A 变大B 变小C 不变D 不能确定 2020 2 10 29 课堂小练习 人能感受的声音频率有一定的范围 大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20 20000次每秒 人们把低于20次每秒的声音叫次声波 把高于2000次每秒的声音叫超声波 大象进行交流的 声音 是一种次声波 人类听不到大象的 声音 是因为 A 大象发出的声音太小B 次声波无法传到人耳C 次声波的频率大于20000次每秒D 次声波的频率小于20次每秒 2020 2 10 30 课堂小练习 男同学说话声音 低沉 是指男同学声音的