五年级科学下册知识重点.doc

五年级科学知识重点第一单元 沉和浮1、 物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。2、 同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。3、 物体的沉浮与自身的重量和体积都有关：不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积小的物体容易沉。4、 潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理，通过改变自身的重量改变沉浮。5、 改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。钢铁制造的船能够浮在水面上，原因是它排开的水量很大。6、 相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易浮，它的装载量也随之增大。7、 科学和技术紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大的贡献。8、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料有一个向上的力，这个力我们称之为水的浮力，和重力方向相反。9、上浮物体和下沉物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。10、当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉，浮在水面的物体，浮力等于重力。11、物体在水中的沉浮与构成它们的材料、物体浸入水中的体积和液体的性质有关12、比同体积的水（液体）重的物体，在水中下沉，比同体积的水（液体）轻的物体，在水中上浮第二单元 热1、有多种方法可以产生热。（多运动、摩擦）2、穿衣服会使人体感觉到热，但衣服不能增加热量。3、水受热后体积会增大，而重量不变。4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。许多液体、固体、气体都有热胀冷缩的现象。（热胀冷缩的本领，气体大于液体大于固体）5、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的，例如锑和铋，4摄氏度以下的水。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。7、相同重量的热水和冷水，热水体积较大；相同体积的热水和冷水，冷水较重。8、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒是在不断运动着的。物体的热胀冷缩与微粒运动有关。9、热是一种能量形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。10、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热传导：通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式11、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体被称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 空气是一种不良导体。12、热的良导体，吸热快，散热也快；热的不良导体，吸热慢，散热也慢。13、保温只能减缓温度的变化，而不能保持原来的温度。第三单元 时间的测量1、时间：某一时刻（下午3点）或者一个时间间隔（15分钟）2、借助自然界有规律运动的事物或现象，可以做计时器。古时用太阳来粗略计时（日出而作，日落而息）、用光影来计时（物体影子的方向、长短会发生变化，“日晷”、“圭表”）3、1天=24小时 1小时=60分钟 1分钟=60秒 钟表以时、分、秒计量时间4、古埃及人把1天分为24小时，古代中国把1天分为12时辰，每个时辰2小时。（午时指的是11：00-13：00）5、水钟：在一定的装置里，水能保持稳定的速度往下流。（滴漏）泄水型：利用特殊容器记录水漏完的时间。开始，因为容器中的水多，水产生的压力较大，所以水滴的速度是比较快的，随着水面的下降，水的压力也变小，水滴的速度会减慢，液面下降速度也减慢，所以泄水型水钟的刻度应该上疏下密。受水型：底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满。6、同一个单摆每摆动一次所需要的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。7、摆的摆动快慢与摆绳的长短有关。同一个摆，摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快。8、摆的摆动快慢与摆锤的重量、摆幅的大小无关。9、机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。第四单元 地球的运动1、昼夜交替现象有多种可能的解释，其中著名的是“日心说”和“地心说”。“日心说”是哥白尼提出的，认为地球是球形的，是在运动的，且24小时自转一周；太阳是宇宙的中心，是不动的，地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。“地心说”是托勒密提出的，也认为地球是球体，但是是静止的，地球是宇宙的中心，所有的日月星辰都围绕地球旋转，且每天做一次圆周运动。大多数人赞成“日心说”2、天体的东升西落是因地球自转而发生的现象。3、地球自转的方向是自西向东，是逆时针的，证明地球自转的实验是傅科摆。4、地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早西边晚。不同地区所处的经度差决定了地区之间的时差。（世界时区图）5、人们经线为标准，将地球分为24个时区。通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区时间相差1小时。6、天空中星星围绕北极星顺时针旋转，北极星“相对”不动，是地球自转产生的现象。从北极星在天空中的位置可推测地轴是倾斜的。7、地球在围绕太阳公转，公转一周的时间是一年，即365天或366天。证明地球公转的是恒星的周年视差。（人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异）8、四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。9、极昼、极夜现象与地球公转、自转和地轴的倾斜有关。小学科学五年级下册期末试卷及答案 一、我的填空（每格1分，共20分）1.古埃及人最早把一天分为（ ）小时，其中夜晚（ ）小时，白昼（ ）小时。2.物体在水中会受到（ ）的作用，方向是（ ），和重力的方向相反。3.我们把物体在水中排开水的体积叫做（ ）。4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（ ）和（ ）两类。5.（ ）是一种能比较液体轻重的仪器。6.热可以沿着物体传递，从温度（ ） 的部分传向温度（ ）的部分，直到（ ），这种传热方法叫（ ）。7.不同物体的传热（ ）不一样，容易传热的物体叫（ ），一般是（ ）材料制成的。比如（ ）、（ ）等，不容易传热的材料叫（ ），有（ ）等。二、我的判断（每题2分，共20分）1.水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。 （ ）2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。 （ ）3.人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( )4.将铁块放入水中时，因为铁块没有受到水的浮力，所以沉在水底。 （ ）5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 （ ）6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。（ ）7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。 （ ）8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。 （ ）9.“傅科摆”可以证明地球在自转。 （ ）10.橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。 （ ）三.我的选择（每题2，共28分）1.塑料在（ ）中会沉。A.清水 B.盐水 C.食用油 2.自行车爆胎多发生在什么时间？（ ）A.春天 B.夏天 C.冬天 3.原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（ ）A.加糖水 B.加盐水 C.加清水4.下面那种情况物体排开的水量最大（） 图1 图2 图3A.图1 B.图3 C.图2和图35.测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ ）。A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方6.石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。A.大于B.等于C.小于7.地球绕太阳公转一周的时间是（ ）。A.24小时 B.一个月C.一年8.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较（ ）A .前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴速一样快9.一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。A.大小 B.轻重 C.形状10.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。A.滴漏中的水位B.漏水孔的大小C.容器的颜色11.地球的自转方向是（ ）。A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 12.下面（ ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 A B C13.下列物体中传热能力最强的是（ ）。A.塑料 B.木条 C.铝片14.在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（ ）移动。A.由西向东 B.由东向西 C.由北向南四、简答题（共6分）1.请根据学过的知识，分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。（3分）2.解释四季现象的形成原因。（3分）五、画一画（8分）1.预测图中铁块、木块将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。六、实验探究题（18分）1.摆的快慢可能与（ ）、（ ）、（ ）有关。（11分）请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案：研究的问题：摆的快慢可能与（ ）有关。 我的假设： 实验的器材： 不变的条件： 改变的条件： 实验的方法： 2.温度计中红色液体是酒精，请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。(7分) 研究问题：实验材料：实验方法 ：实验现象：实验结论：科学五年级下册期末试卷答案一. 填空：1.24 12 12 2.浮力 向上3.排开的水量4.泄水型 受水型5.比重计6.高 低 温度相同 热传递7.快慢 热的良导体 金属 铁 铜 热的不良导体塑料 木头 二. 我的判断1-5 6-10三.我的选择1-5 CBCAA 6-10 CCABC 11-14 AACB四.简答题1.马铃薯比同体积的浓盐水轻，在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力，就