《四个太阳》课件及教案.ppt

烈面镇小学一三班 收 小朋友们 大家好 我长得圆头圆脑的 春 夏 秋 冬都高高地挂在天上 能给大家带来光明和温暖 你们能猜出我是谁吗 读一读 猜一猜 18 四个太阳 y ng 读文要求 借助拼音读准字音 读通句子 读完课文后 再把生字读两遍 1 2 甜温冻脸该因季 gu ji sh hu b nch ng 挂街熟伙伴尝 ti nw nd n li ng iy nj 挂街熟伙伴尝甜温冻脸该因季 到处 清凉 成熟 香甜 伙伴 因为 季节 温暖 邀请 街道 冻僵 品尝 香甜 温暖 冻僵 笑脸 因为 季节 清凉 成熟 伙伴 街道 爬楼梯 3 文中的小朋友画了四个什么样的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 绿绿的太阳 彩色的太阳 好热呀 好热呀 我画了个绿绿的太阳 挂在夏天的天空 高山 田野 街道 校园 到处一片清凉 1 2 3 读 说 背 用自己喜欢的方式读一读 可以自己读 可以小组读 说一说小朋友的愿望是什么 背一背你自学的那一段中最美的句子 秋天到了 文中的小朋友的愿望是什么呢 金黄的落叶 忙着邀请小伙伴 请他们 尝尝 水果的香甜 y o hu b n ch ng 我来读通顺 红红的苹果 黄黄的桔子 紫色的葡萄 黄色的梨 柿子 枇杷 桂圆 菠萝 香蕉 桃子 梨子 桔子 sh gu yu p pa j ji o b Iu I sh 石榴 liu 苹果 p ng 我画了个金黄的太阳 送给秋天 果园里 果子熟了 金黄的落叶忙着邀请小伙伴 请他们尝尝水果的香甜 冬天 小朋友的愿望又是什么呢 冷 我画了个红红的太阳 照亮冬天 阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸 春天到了 春天该画个什么颜色的太阳呢 粉红的桃花 l 雪白的梨花 紫色的丁香花 金黄的油菜花 红色的杜鹃花 碧绿的田野 蓝蓝的天空 百花齐放万紫千红 师 春天 春天的太阳该画什么颜色呢 生 噢 画个彩色的 因为春天是个多彩的季节 夏天 使我们感到一片清凉 秋天 让我们看到了丰收的景象 冬天 升起了温暖着人间 春天 给我们带来了一个美丽的春天 多美好的愿望啊 我会填 绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳 女 你画了绿绿的太阳 挂在夏天的天空 带给人们清凉 男 你画了金黄的太阳 送给秋天的果园 照出水果的香甜 女 你画了红红的太阳 照亮冬天 温暖冻僵的小手 男 你画了彩色的太阳 送给美丽的春天 大地变得更加好看 合 你有一支神奇的画笔 你有许多美好的心愿 我们也要画更多的太阳 送给需要它的人们 他把美好的心愿送给了每个季节 老师也有一个心愿 就是送你们一个快乐的太阳 希望小朋友们每天快快乐乐 夏天 秋天 文中的小朋友送一个绿绿的太阳给 送一个金黄的太阳给 送一个红红的太阳给 送一个彩色的太阳给 冬天 春天 我画了一个 的太阳 送 因为 说说 画画 小朋友们 你有什么心愿 你想画个什么样的太阳送给谁 或者送到哪里去呢 谢谢大家 教学课题 四个太阳 教学目标 1 认识 挂 街 等13个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么 教学重点 认字 识字 教学难点 感悟作者通过画太阳要表达的心愿 教学准备 课件 音乐 种太阳 教学过程 一 创设情境 趣味揭题1 师 小朋友们 老师刚刚收到了一位好朋友写给我们102班的信 你们想不想知道这个神秘的朋友是谁呢 想 2 这个神秘的朋友说啊 不用告诉大家他是谁 聪明的孩子只要一读他写的信 就能猜出来了 让我们快来一起看看信上都写了些什么吧 3 课件出示 我长得圆头圆脑的 春 夏 秋 冬都高高地挂在天上 给大家带来光明和温暖 4 生 自读 指名读 猜 太阳 师板书 5 师 你们喜欢太阳吗 喜欢 有个小朋友也很喜欢太阳 他呀 一口气画了四个太阳 板书 18 四个太阳 今天 我们来学习第18课 四个太阳 谁来读读课题 6 师 我听出来了 你很喜欢太阳 读得那么好听 热情 有感情 让我们一起来读一遍吧 齐读课题 二 初读课文 检查字词1 师 小朋友们 想不想知道这个小朋友画了四个什么样的太阳呢 想 那请把课本翻到第81页 自己来读读课文吧 出示读文要求 生自读课文一遍 生字两遍 2 课件出示词语 师 词语宝宝从课文中跑了出来 想看看小朋友们有没有读准它们的名字 生 指名当小老师读 齐读 找学生说说需要注意的读音 师 生字宝宝摘下了它们的拼音帽子 换了个造型 大家还能认出它们吗 谁来挑战一下 生 挑战读 开火车读 找学生说说怎样记住字形 师 生字宝宝看大家读得这么认真 可开心了 它们叫来了自己的好朋友 和大家捉迷藏了 看看哪些眼睛最亮的孩子能够读准藏在太阳里的词语 谁来给大家读读红太阳里的词语 按颜色读 师 小朋友们可真厉害 把藏在太阳里的词语全部都找了出来 结束了捉迷藏 词语朋友们又爬上了楼梯 我们也来比一比吧 同桌两人一组 左边同学读 右边同学听 读完后 再换过来 看看有多少同学能爬上楼梯的最顶端 爬楼梯 我第一 3 师 词语朋友们玩累了 我们把它们送回家 好吗 课文接力赛 谁来读一读 每组一个同学接力读课文 其他同学一边听他们读 一边思考 文中的小朋友画了四个什么样的太阳 4 师 听了几位同学的朗读 谁能说说文中的小朋友画了四个什么样的太阳 绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳和彩色的太阳 5 师 小朋友把四个不同的太阳分别送给了什么季节呢 我们一起来看看吧 三 抓住重点 示范学法看课件 夏天 烈日高照 狗也热得不断地伸舌头 知了在树上叫个不停 1 师 你看见了什么 听见了什么 什么季节来了 生答 2 师 夏天来了 太阳像个大火球 热辣辣地烤着大地 花儿被晒得有气无力 耷拉着脑袋 大树被晒得卷起了叶子为自己遮阴 小狗被晒得不断地吐着舌头 喘气 就连知了也热得烦躁不安 不停地大叫 好像在说 好热呀 好热呀 小朋友们 如果你在这样炎热的夏天里 你会有什么愿望呢 太阳不那么热 清凉点 3 书中的小朋友也有一个愿望 你们知道是什么吗 自己读读第一自然段吧 4 指名说说小朋友的愿望是什么 5 课件出示第一段内容 大家看 绿绿的太阳照着大地 一切都变得那么清凉 让我们一齐把这清凉送给大家吧 齐读第一自然段 6 谁能背一背这段中你最喜欢的句子呢 指名背 四 总结学法 指导自学1 我们刚刚学习了课文的第一自然段 我们读了课文 接着说了文中小朋友的心愿 最后背诵了自己喜欢的部分 读 说 背 就是我们学习第一自然段的方法 接下来 我们就用这一种方法去学习第二 三 四自然段 现在请大家以四人小组为单位 商量一下你们喜欢哪个季节 喜欢哪个季节就学相应的那一段 好吗 小组合作学习 金色的太阳 红红的太阳 彩色的太阳 三段 2 课件出示自学要求 读 用自己喜欢的方式读 可以自己读 可以小组读 也可以合作读 说 小组内说一说小朋友的愿望是什么 背 背诵你认为你自学的那一段中最美的句子或词语 3 检查自学a 秋天 1 秋天到了 文中的小朋友的愿望是什么呢 指名答 这一段中有一个句子特别长 我们要把它读通顺 连贯 2 课件出示句子 金黄的落叶忙着邀请小伙伴 请他们尝尝水果的香甜 范读 指名读 自由读 齐读 3 同学们 秋天到了 果园里的果子熟了 你们想跟老师一起到果园里逛逛吗 课件欣赏果园果子成熟的景象 4 此时此刻 你最想干什么呀 吃水果 秋姑娘带给大家这么多香甜的水果 那你应该对秋姑娘说什么呢 谢谢 师 秋姑娘听到了 也说谢谢你们 她说明年秋天呀 她还会给大家送来更多的果子 让我们以有感情的朗读来感谢秋姑娘吧 看课件齐读第二段 5 秋姑娘要走了 谁能背一句这段中你最喜欢的句子来跟秋姑娘说再见呢 b 冬天 1 冬天来了 小朋友的愿望又是什么呢 为什么 指名答 2 冬天真的如此冷吗 我们一起去感受一下吧 看课件 寒风呼啸 你看到了什么 感觉如何 3 谁来给大家读读第三自然段 听了她的朗读 你有什么感觉 特别暖和 让我们一齐把温暖送给大家吧 课件出示第三段 齐读 你们的朗读让我感到了温暖 就像阳光照在身上 4 谁能背一句你最喜欢的句子或词语 c 春天同学们 春天到了 春天该画个什么颜色的太阳呢 请学习这一段的小组汇报一下 并说说为什么 1 学生汇报 2 师 对呀 我们书上说 因为春天是个 多彩的季节 生答 让我们一起走进多彩的春天吧 3 师 春天这么美 我们就一齐来赞美春天吧 这次 我想和大家合作来读这一自然段 我来读第一句话 大家来读第二句和第三句 找到了吗 我们先小声试一试 看课件 合作读 小结 夏天 绿绿的太阳使我们感到一片清凉 秋天 金黄的太阳让我们看到了丰收的景象 冬天 红红的太阳温暖着人间 春天 彩色的太阳给我们带来了一个美丽的春天 多美好的愿望啊 让我们再把课文美美地读一读吧 生齐读课文五 延伸教材 拓展思维课文中的小主人真是一个善良又有爱心的好孩子 老师想用一首儿歌来赞美赞美他 大家帮我把儿歌读给他 好吗 出示小诗 男女生合作读 师 文中的小朋友送一个绿绿的