分式及其基本性质讲义.doc_第1页
分式及其基本性质讲义.doc_第2页
分式及其基本性质讲义.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

复旦基础教育中心 编写人 潘老师 分式的基本性质 讲义及测试17.1 分式及其基本性质一、填空题:（每小题2分，共20分）1.不改变分式的值,使分式的首项分子与分式本身都不含“-”号:=_;=_.2.当a=_时,分式 的值为零. 3.当分式=-1时,则x_. 4. 若分式的值为零，则x的值为 5.当x_时, 有意义. 6.不改变分式的值,把分式 中分子、分母各项系数化成整数为_. 7.小明参加打靶比赛,有a次打了m环,b次打了n环, 则此次打靶的平均成绩是_环. 8. 当=时，分式的值为0 9. 当x_时,分式有意义. 10. 已知：，若（a、b 都是正整数），则a+b的最小值是_。二、选择题（每小题3分，共30分）11. 使分式有意义的的取值范围是（ ） A. B. C. D. 12. 已知两个分式：，其中，则A与B 的关系是（）A、相等B、互为倒数C、互为相反数D、A大于B13. 下列各式从左到右变形正确的是( )A.； B.;C.; D.14. 下列各式,正确的是( )A.; B.; C.; D.15. 下列等式中,不成立的是( )A.; B.;C.; D.16.下列各式中,是分式的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个17.当x=-3时,在下列各分式中,有意义的有( ) (1).A. 只有(1); B. 只有(4); C.只有(1)、(3); D.只有(2)、(4)18.下列分式中最简分式是( )A.; B.; C.; D.19.对于分式 的变形永远成立的是( )A.; B.; C.; D.20.将 中的a、b都扩大到3倍,则分式的值( )A.不变 B.扩大3倍; C.扩大9倍 D.扩大6倍三、解答题（每小题6分，共36分）21.要使分式的值为零，x和y的取值范围是什么？22.x取什么值时，分式:（1）无意义？（2）有意义？（3）值为零？23.约分:(1); (2).24.通分:
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论