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文档简介

梅涛 生物入侵者 八年级语文上册 梅涛我国当代科普作家 博士生导师 1962年11月出生于江西 现任中国科学院合肥智能机械研究所常务副所长 获专利5项 其中发明专利2项 学习目标 1 略读课文 学会筛选信息 明确有关生物入侵的知识 2 研读课文 理清本文的说明顺序 分析所运用的说明方法 体会其表达效果 3 增强环保 防范意识 为建设家园 保护家园而努力 扼制 繁衍 归咎 劫掠 遵循 酝酿 无动于衷 y n ji x n y nni ng zh ng ji l 藩篱 f nl 栖息 q x 五彩斑斓 w c ib nl n 束手无策 在劫难逃 啸聚山林 无动于衷 藩篱 像手被捆住一样 比喻一点办法都没有 命中注定要遭受祸害 逃也逃不脱 现在借指坏事情一定要发生 无法避免 旧指盗贼盘踞山林 心里一点也不受感动 一点也不动心 篱笆 比喻门户或屏障 提出问题 1 什么叫做 生物入侵者 2 生物入侵者有哪些危害 3 为了说明生物入侵者带来的危害 作者举了哪些例子 4 生物入侵的途径是什么 5 生物学界和生态学界对生物入侵者的态度有何不同 作者倾向于哪一种 你又赞同哪一种呢 6 目前美国对生物入侵者采取了哪些措施 7 生物迁移有哪两种情况 生物入侵者是其中的哪一种 回答问题 1 什么叫做 生物入侵者 2 生物入侵者有哪些危害 3 为了说明生物入侵者带来的危害 作者举了哪些例子 4 生物入侵的途径是什么 5 生物学和生态学家对生物入侵者的态度有何不同 作者倾向于哪一种 你又赞同哪一种呢 6 目前美国对生物入侵者采取了哪些措施 7 生物迁移有哪两种情况 生物入侵者是其中的哪一种 文章介绍了一些生物入侵者

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