九年级历史下册 4.20《举办“时事溯源”专栏学习与探究之四》课件 北师大版 .ppt_第1页
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文档简介

第20课 举办 时事溯源 专栏 学习与探究之四 北师大版义务教育课程标准实验教科书历史九年级下册课件 活动主题 时事溯源 活动准备 1 以小组为单位 确立某一时事主题 主题应为近期发生的国际国内大事 包括政治 经济 军事 外交 科技等各个领域的重大事件 如 9 11事件 神舟 六号上天 黎以冲突等 注 选题应具有可操作性 2 通过上网 查阅报纸 杂志 书籍等各种途径收集与主题相关的资料 并在组内交流收集材料的过程与方法 进行整理 汇编 探究这一事件的历史根源 并通过组内讨论 交流个人的思考和认识 3 将探究成果整理成文 以手抄报 幻灯片等形式到课堂上展示 能附有图片 音像资料等更佳 课堂活动 一 每一小组推举一人组成评审团 评选最佳小组 最佳作品 最佳个人 注 评分表 二 每组介绍自己的主题及活动准备情况 并展示自己的成果作品 成果展示 说一说 通过这节课你有哪些收获 还有哪些问题需要相关组的同学给以解答 课后尝试 就中东和平问题 写一封信给以色列或巴勒斯坦领导人 谈谈你对中东问题的看法 提示 内容可涉及中东战争的危害 解决巴以冲突的方法 途径等
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