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文档简介

面积 整理和复习 人教新课标三年级数学下册 学习目标 1 理解面积的意义 2 认识常用的面积单位平方厘米 平方分米 平方米 初步形成这些单位实际大小的观念 填上合适的单位 我们学校的操场一周约200 一张邮票的大小是6 爸爸的腰围约85 老师家房子的大小约100 一本书厚14 我国的领土面积大约是960万 米 平方厘米 厘米 平方米 平方千米 毫米 我们学校的占地面积是2 公顷 一本杂志的大小约为6 平方分米 第二关 当好小法官 1 物体表面或图形的大小叫做面积 2 7公顷 700平方米 3 边长是4米的正方形 周长和面积相等 4 用两个一样大小的长方形拼成的正方形和长方形 面积相等 周长也相等 5 一个正方形的边长扩大2倍 面积也扩大2倍 第三关 比一比 谁的面积大 一块三角形丝巾的面积是40平方分米 一块正方形丝巾的面积是1平方米 一块长方形丝巾的面积是200平方厘米 40平方分米 1平方米 200平方厘米 第四关 估一估 估计一下这张奖状需要做多大的镜框 说一说你是怎么估算的 测量奖状的长和宽 求出需要做多大的镜框 需要多长的铝合金 第五关 算一算 填一填 1 一块正方形手绢的周长是40厘米 它的的面积是 2 长是5厘米 宽是3厘米的长方形 剪下一个最大的正方形 这个正方形的面积是 3 篮球场的长是30米 宽是12米 它的面积是 平方米 半场是 平方米 100平方厘米 9平方厘米 360 180 第六关 想一想 一根长20厘米的铁丝围成一个长方形 有多少种不同的围法 最大的面积是多少 9 1 9 1 9 8 2 8 2
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