云南省弥勒县庆来中学高中生物 生长素的生理作用课件 新人教版必修3 .ppt

复习 1 在单侧光照射下 胚芽鞘会弯向光源生长 感受单侧光刺激的部位是 向光弯曲生长的部位是 2 植物产生向光性的原因是 单侧光引起生长素的分布 背光一侧的生长素含量向光一侧 背光一侧的细胞比向光一侧的细胞 胚芽鞘的尖端 尖端下面的一段 不均匀 多于 生长得快 3 生长素主要合成部位是 叶和 生长素的主要运输方式是 4 生长素的化学本质是 植物体内还具有生长素效应的物质有 幼嫩的芽 发育中的种子 极性运输 吲哚乙酸 苯乙酸 吲哚丁酸 第2节生长素的生理作用 本节聚焦 生长素的生理作用是什么 生长素在植物体内发挥作用时有什么特点 一 生长素的生理作用 生长素起着促进细胞生长 指细胞体积的增大 的作用 代谢方面 同化作用 异化作用 结构方面 细胞体积增大 细胞数目增多 生物体生长 二 生长素作用的特点 两重性 两重性的表现 既能促进生长 也能抑制生长 既能促进发芽 也能抑制发芽 既能防止落花落果 也能疏花疏果 两重性的原因 生长素的浓度 植物细胞的成熟情况和器官的种类不同 1 生长素浓度与促进植物生长间的关系 b a c d o 曲线ab段表示 在此浓度范围内 随生长素浓度升高 对植物生长的促进作用加强 b点表示的生长素浓度表示 促进植物生长的最适浓度 c点表示的生长素浓度对植物生长的效应是 对生长无影响 bc段表示 随着生长素浓度的升高 对主物生长的促进作用减弱 抑制作用加强 一般情况下 生长素在浓度较低时促进生长 在浓度过高时则会抑制生长 甚至杀死植物 由此得出 2 不同器官对生长素浓度的反应 促进根生长的最适浓度为 促进根生长的最适浓度为 促进根生长的最适浓度为 d d点所对应的浓度对根的生长效应是 d点所对应的浓度对芽的生长效应是 d点所对应的浓度对茎的生长效应是 抑制 不促进也不抑制 促进 由此得出 不同器官对生长素的反应敏感程度不同 敏感性越强其正常的生长发育要求的生长素浓度越低 根 芽 茎对生长素敏感性强弱为 根 芽 茎 应用 解释同样是由于重力的影响为什么根向地生长茎背地生长 a b c d 生长素的浓度 生长速度 a bc d a bc d 3 实例 顶端优势 植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象 顶芽产生的生长素向下运输 大量积累在侧芽 使侧芽的生长受到抑制 3 解除方法 去掉顶芽 4 应用 利用顶端优势打破顶端优势 1 概 念 2 原因 练一练 右图表示白杨树的主干上端 a b c d分别为其生长正常的侧芽 请分析 1 这些芽发育成枝的顺序是 2 生长素是由处产生的 以方式积累在侧芽处 3 如剪去顶芽 则a芽将 原因是 此时芽的生长素浓度最高 芽处的生长素浓度最低 b d c b a 顶芽 主动运输 发育成枝 破坏了顶端优势 a处生长素浓度降低 d 三 生长素在农业生产中的应用 1 促进扦插的枝条生根 用一定浓度的生长素类似物浸泡扦插枝条形态学的下端 思考 扦插枝条上能否保留大量的叶子 为什么 扦插枝条上保留芽和幼叶易生根 为什么 处理方法 2 促进结实 获得无子果实 正常情况下植物的果实发育过程可简要总结为 在未受粉的雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液 促进子房发育成果实 例如 无子辣椒 无子番茄 无子果实的获得方法 比较无子番茄与无子西瓜的形成 下图表示黄瓜的雌蕊柱头授粉与否对子房生长影响的曲线 请分析回答 1 曲线a表示 2 曲线b表示 3 曲线a b发生差异的生理原因是 4 从以上分析 得出的结论是 4 子房发育成果实必须要有生长素 自然情况下 生长素来自发育中的种子 练一练 1 雌蕊柱头未受粉 子房不发育而萎缩 答案 2