云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学下册 8.2 加减消元法(2)课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

问题2 加减消元法解二元一次方程组的一般步骤是什么 问题1 解方程组的基本思路是什么 把 二元 变为 一元 回顾与思考 1 用加减法解下面方程组时 你认为先消去哪个未知数较简单 填写消元的方法 1 消元方法 2 消元方法 2 用加减法解下列方程组 打开书p101例题4 分析 如果1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷 那么2台大收割机和5台小收割机1小时收割小麦 公顷 3台大收割机和2 台小收割机1小时收割小麦 公顷 解 设1台大收割机和1台小收割机1小时各收割小麦x公顷和y公顷 由题意得 2 上面解方程组的过程可以用下面的框图表示 练习1 为了保护环境 某校环保小组成员收集废电池 第一天收集1号电池4节 5号电池5节 总重量为460克 第二天收集1号电池2节 5号电池3节 总重量为240克 试问1 号电池和5号电池每节分别重多少克 分析 如果1号电池和5号电池每节分别重x克 y克 则4克1号电池和5节5 号电池总重量为4x 5y克 2节1号电池和3节5号电池总重量为2x 3y克 三 归纳总结 知识回顾这节课我们经历和体验了列方程组解决实际问题的过程 体会到方程组是刻画现实世界的有效模型 从而更进一步提高了我们应用数学的意识及解方程组的技能 课后作业 p102练习第1 2 题 p104页8题目标检测 46页1 王大伯承包了25亩土地 今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜 用去了44000元 其中种茄子每亩用了1700元 获纯利2400元 种西红柿每亩用了1800元 获纯利2600元 问王大伯一共获纯利多少元 2 一旅游者从下午2时步行到晚上7时 他先走平路 然后登山 到山顶后又沿原路下山回到出发点 已知他走平路时每小时走4千米 爬山时每小时走3千米 下坡时每小时走6千米 问旅游者一共走了多少路 3 甲 乙 丙三位同学是好朋友 平时互相帮助 甲借给乙10元钱 乙借给丙8元钱
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