2019-2020年三年级信息技术上册 第13课 大小写字母混合输入教案 闽教版.doc_第1页
2019-2020年三年级信息技术上册 第13课 大小写字母混合输入教案 闽教版.doc_第2页
2019-2020年三年级信息技术上册 第13课 大小写字母混合输入教案 闽教版.doc_第3页
2019-2020年三年级信息技术上册 第13课 大小写字母混合输入教案 闽教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年三年级信息技术上册 第13课 大小写字母混合输入教案 闽教版教学目标1.知识目标：了解和掌握的功能和作用。2.技能目标：正确掌握大写字母锁定键和上档键的击键要领和指法。3.情感目标：培养同学们养成正确的键盘操作习惯。重点和难点重点：掌握大写字母锁定键的功能和使用方法。难点：掌握上档键的功能和使用方法。 教学过程：一、导入师：英文字母有大小写之分，键盘初始化下英文字母都处于小写状态。但有时我们需要大写的字母怎么办呢？比如英文句子的第一个字母。学生自己尝试过程。让学生自己动手尝试。（这个过程，可能出现的情况是有的学生在已经知道了，有的学生会自学书面的知识，有的学生随便乱敲）二、新授：指名生演示，并说明为什么这样会输出大写字母？（师辅助学生说清键名和此键的功能。这个过程可能学生会先演示上档键也可能会是大写字母锁定键，可根据学生的具体课堂情况做小结。）小结：大写字母锁定键也就是键盘中的“Caps Lock”相当于大小写字母输入切换的开关，专门为大小写字母切换而设计的。巩固练习：课本76做一做2，大家一起练习一下。小结：上档键是一个功能键，要配合其他键一起使用才起作用，当它和字母键配合时，也可以输入大写字母的。三、巩固练习：课本79做一做2四、思考：哪种情况下用大写字母锁定键输入字母比较方便，哪种情况下用上档键输入字母比较方便？附送：2019-2020年三年级信息技术上册 第14课 参观网上动物园 1教案 浙江摄影版教学目标： 知识目标：进一步了解浏览器的作用。能力目标：能利用浏览器浏览因特网的信息。情感目标：培养同学们从因特网获取信息的意识。教学重点： 利用浏览器有目的地浏览网上信息。课前准备：1准备多个介绍动物的网站。2了解动物的知识，如动物的分类、特性、正面临的灾难等。教学过程：一、创设情境，激趣导入1.小朋友最喜欢去哪儿玩？2.你们喜欢去动物园吗？3.今天老师要带大家去参观网上动物园，想去吗？4.揭题：第14课 参观网上动物园5.你喜欢哪些小动物。为什么？他们是怎样分类的，他们生活的怎么样？ 二、网上遨游1.演示进入“中国科普博览网”。2.指导学生用网页中的超级链接进入介绍动物的网页。3.找到老师最喜欢的小动物。4.任务布置找到你最喜欢的小动物，并了解他，让你的同学也能喜欢它。5.反馈交流学生完成情况。6.简单点评。三、任务驱动、拓展练习1.提供更多的有关动物的网址。2.任务布置（以小组为单位完成项目调查表）。3.提供“帮助”。四、交流讨论、激励拓展1.激励学生展示自己的搜索成果。2.点评学生的成果，并奖励3.课外延伸（在课外找到更多的动物资料，让动物能更好地成为我们的朋友，并能让你身边的人也喜欢动物朋友）。参考资料：中国自然网动物世界：/readarticle/htm/class/c4_1.html中国网上动物园：chinaezoo/百
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论