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文档简介

一初中导学案编号:YY710104,5 主备:申素萍 审核:万小红时间:201408287 A Unit 1 This is me第4, 5课时 Grammar 班级_ 姓名_【教学目标】1.理解动词to be的一般现在时的各种形式,掌握否定句、疑问句及其肯定和否定回答的基本用法。 2.能熟练使用一般现在时讨论人或物的信息。 3.能结合本单元话题,用一般现在时的知识进行交际。【教学重点】动词to be的一般现在时的各种形式,否定句、疑问句及其肯定和否定回答的基本用法。【教学难点】动词to be的一般现在时的各种形式,否定句、疑问句及其肯定和否定回答的基本用法。【教学过程】课前自学一.我们常使用动词be的一般现在时谈论事实和状态。动词be一般现在时有三种形式,_ _ _.主语可以是名词,也可以是人称代词。动词be要和主语保持一致。请思考下列主语如何与be动词连用。1. I _ we _you _ you _he/she/it _ they _2. my father _ that book _ Tom and I _ the apples _注意:如果主语是代词,动词 be与前面的主语可以缩写。(P11)二思考动词be一般现在时的肯定句、否定句以及一般疑问句是如何构成的;be动词的否定式是怎样缩写的; 尝试写出动词be一般现在时的句子:a.肯定句:_b.否定句:_c.一般疑问句:_展示交流合作探究一、动词be一般现在时肯定句 主语 +be + 其他。 我是一名教师。_ 我的父母亲在上海。_ 那本书是新的。_二、动词be一般现在时否定句 主语 + be + not +其他。她的头发不长。_Millie 和Sandy不是我的同学。_我不在三班。_注意:is/are与not可以缩写。(P11)三、动词be一般现在时一般疑问句Be + 主语 + 其他?你们的学校大吗?_学生们在操场上吗?_他是你们的英语老师吗?_巩固练习一完成书本P12 A,B部分并朗读。二、按照要求改写句子。1. My cousin is in the Swimming Club. (改为否定句) _2. Their classrooms are very big. ( 改成一般疑问句并作肯定回答) _3. Her name is Millie. (改为一般疑问句并作肯定回答) _4. I am good at dancing. ( 改成一般疑问句并作否定回答)_三、用be动词的正确形式填空。1.I_(be) an American girl. My teachers_(be) nice to me.2. -_(be) your father a doctor? -No, he _ (not be).3. You_(be) wrong. They_(not be) dogs.4. Simon_(be) good at football.5.This school_(be) very big. The students _(be) happy to study here.6._ (be) it a new computer game?7. Millie and I _(be) in the Music Club.8.The girl in red shoes _ (not be) my cousin.四、用含有be动词的句子介绍你自己。你的名字:_你来自哪里:_你的年龄:_你的班级:_你的特长:_五、把下列句

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