山东省德州市跃华学校高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2014-2015学年山东省德州市跃华学校高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共10小题每小题5分，共50分在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，不选、错选、多选均不得分，少选得3分）1（5分）（2014秋德城区校级期中）下列情形中可以看成质点的是（）a跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中b研究乒乓球的旋转效应c研究彗星的公转d一枚硬币用力上抛，猜测它落地的正反面2（5分）（2014秋德城区校级期中）下列关于速度和速率的说法正确的是（）a速率是瞬时速度的大小b平均速率是平均速度的大小c对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零d对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零3（5分）（2014秋德城区校级期中）根据给出的速度和加速度的正、负，判断下列运动性质不正确的是（）av00，a0，物体做减速运动bv00，a0，物体做减速运动cv00，a0，物体做加速运动dv00，a0，物体做加速运动4（5分）（2012台江区校级模拟）某物体运动的t图象如图所示，则物体运动情况是（）a往复来回运动b匀变速直线运动c朝一方向做直线运动d无法判断5（5分）（2014秋德城区校级期中）物体做匀减速直线运动的物体，最后停下来，以下说法中正确的是（）a速度减小但加速度保持不变b速度和位移都随时间减小c速度和加速度方向相反d速度和加速度均为负值6（5分）（2014秋德城区校级期中）如图所示，a、b两物体的重力分别是ga=4n，gb=5n，a用悬绳挂在天花板上，b放在水平面上，a、b间的轻弹簧的弹力f=2n，则绳中张力ft和b对地面的压力fn的可能值分别为（）a2n和7nb6n和3nc1n和6nd2n和9n7（5分）（2014秋德城区校级期中）如图所示，a、b两物体叠放在水平地面上，a物体质量m=20kg，b物体质量m=30kg处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与a物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250n/m，a与b之间、b与地面之间的动摩擦因数均为=0.5现在一水平推力f作用于物体b上缓慢地向墙壁移动，当移动0.2m时，a、b之间摩擦力大小为（g取10m/s2）（）a100nb200nc50nd250n8（5分）（2014秋德城区校级期中）一辆汽车做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，初速度为5m/s，经24m后速度增加到11m/s，则下列说法正确的是（）a这段运动所用时间为4sb这段运动的加速度是2m/s2c自计时开始，2s末的速度为10m/sd从开始计时起，经过12m处的速度为m/s9（5分）（2014秋德城区校级期中）一个物体受到两个共点力的作用，大小为2n和5n，则合力的数值可能是（）a1nb2nc7nd9n10（5分）（2014秋滕州市校级期中）一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点a的时间间隔是5s，两次经过一个较高点b的时间间隔是3s，则ab之间的距离是（g=10m/s2）（）a80mb40mc20md初速未知，无法确定二、实验题（本大题共两题，12题4个小题，每小题12分，共12分13、14题，共计4分）11（12分）（2014秋德城区校级期中）利用电磁打点计时器“探究小车的速度随时间变化的规律”，打出的纸带如图所示，已知交流电源的频率为50hz，从计数点0开始，每相邻两个计数点之间还有四个点没有画出，图中0、1、2、3、4、5、6为连续的计数点，测得s1=1.40cm，s2=2.00cm，s3=2.60cm，s4=3.20cm，s5=3.80cm，s6=4.40cm（1）相邻计数点之间的时间间隔为s；（2）计时点3处的瞬时速度为m/s；（3）计时点0到计时点3之间的平均速度为m/s；（4）小车的加速度为ms212（2分）（2014秋灌云县期中）关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是（）a先接通电源，后释放纸带b先释放纸带，后接通电源c释放纸带同时接通电源d先接通电源或先释放纸带都可以13（2分）（2011秋红塔区校级期末）用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（）a1.502mb1.6214mc12.40cmd4.30mm三、计算题，本大题共三小题，其中14题10分、15题12分、16题12分，共34分，要求写出必要的文字说明和计算步骤，只写结果不得分14（10分）（2014秋德城区校级期中）一汽车沿平直公路以35m/s速度行驶，突然遇紧急情况刹车加速度的大小为5m/s2，求（1）6s后汽车的速度和汽车的位移？（2）10s后汽车的速度和位移？15（12分）（2014秋德城区校级期中）竖直向上抛出一小球，小球竖直向上做匀减速直线运动（忽略空气阻力，g取10m/s2），求，（1）若小球竖直上抛5秒后达到最高点，则最高点高度为多少？（2）在竖直上抛过程中最后一秒的平均速度是多少？16（12分）（2014秋德城区校级期中）重为300n的木箱放在水平地面上，动摩擦因数为0.5，如果分别用100n和200n的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力分别为多大？（设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等）2014-2015学年山东省德州市跃华学校高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题每小题5分，共50分在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，不选、错选、多选均不得分，少选得3分）1（5分）（2014秋德城区校级期中）下列情形中可以看成质点的是（）a跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中b研究乒乓球的旋转效应c研究彗星的公转d一枚硬币用力上抛，猜测它落地的正反面考点：质点的认识专题：直线运动规律专题分析：当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点解答：解：a、研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中，要考虑动作，大小不能忽略，故a错误；b、研究乒乓球的旋转效应，不可以简化为质点，故b错误；c、研究彗星的公转，能简化为质点，故c正确；d、猜测它落地的正反面，不能简化为质点，故d错误；故选：c点评：本题关键是明确质点的概念，知道物体简化为质点的条件，基础题目2（5分）（2014秋德城区校级期中）下列关于速度和速率的说法正确的是（）a速率是瞬时速度的大小b平均速率是平均速度的大小c对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零d对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零考点：平均速度；瞬时速度专题：直线运动规律专题分析：瞬时速度的大小表示速率，但是平均速度的大小与平均速率概念不同，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值解答：解：a、瞬时速度的大小表示速率故a正确 b、平均速度的大小不表示平均速率，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值故b错误 c、对于运动的物体，位移可能为零，但路程不可能为零，则平均速度可能为零，平均速率不可能为零故c错误，d正确故选ad点评：解决本题的关键知道瞬时速度的大小表示速率，但是平均速度的大小与平均速率概念不同，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值3（5分）（2014秋德城区校级期中）根据给出的速度和加速度的正、负，判断下列运动性质不正确的是（）av00，a0，物体做减速运动bv00，a0，物体做减速运动cv00，a0，物体做加速运动dv00，a0，物体做加速运动考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动解答：解：a、v00，a0，知速度的方向与加速度方向相反，物体做减速运动，故a正确b、v00，a0，知速度的方向与加速度方向相同，物体做加速运动，故b错误c、v00，a0，知速度的方向与加速度方向相反，物体做减速运动，故c错误d、v00，a0，知速度的方向与加速度方向相同，物体做加速运动，故d正确本题选不正确的，故选：bc点评：解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系4（5分）（2012台江区校级模拟）某物体运动的t图象如图所示，则物体运动情况是（）a往复来回运动b匀变速直线运动c朝一方向做直线运动d无法判断考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：本题是速度时间图象，速度的正负表示速度的方向图线在横轴上方表示速度都正方向，表示都向正方向运动解答：解：a、c由题是速度时间图象，速度都正值，表示物体都沿正方向运动，即朝某一方向直线运动，而不是往复运动故a错误，c正确 b、物体做的是匀加速直线运动与匀减速直线运动交替的运动，加速度在交替变化，整个不是匀变速直线运动故b错误 d、可以确定物体的运动情况故选c点评：本题考查理解速度图象的能力，要注意速度的方向由其正负号来表示，匀变速直线运动的特点是加速度恒定不变5（5分）（2014秋德城区校级期中）物体做匀减速直线运动的物体，最后停下来，以下说法中正确的是（）a速度减小但加速度保持不变b速度和位移都随时间减小c速度和加速度方向相反d速度和加速度均为负值考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；加速度专题：直线运动规律专题分析：当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，根据速度的方向判断位移的变化解答：解：匀减速直线运动，加速度的方向与速度方向相反，速度在减小，加速度不变，由于速度的方向不变，则位移逐渐增大的，故ac正确，b、d错误故选：ac点评：解决本题的关键知道匀减速直线运动的加速度不变，知道物体做减速运动，速度的方向与加速度方向相反6（5分）（2014秋德城区校级期中）如图所示，a、b两物体的重力分别是ga=4n，gb=5n，a用悬绳挂在天花板上，b放在水平面上，a、b间的轻弹簧的弹力f=2n，则绳中张力ft和b对地面的压力fn的可能值分别为（）a2n和7nb6n和3nc1n和6nd2n和9n考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律专题：共点力作用下物体平衡专题分析：对物体分别进行受力分析，注意ab间弹簧弹力为2n，但没有具体到是拉伸时的弹力还是压缩时的弹力，考虑到拉伸和压缩的不同情况，故本题有2解解答：解：分别就弹簧拉伸和压缩时，对a和b进行受力分析：如图，f1和f2为弹簧的两种情况下的弹力，故有f1=f2=2n，ga=4n，gb=5n，根据a、b均处于平衡有第一种情况弹簧拉伸时对a弹力2n，据a平衡有t=f1+ga=6n，据b平衡有：fn=gbf1=3n；第二种情况弹簧压缩时对a弹力2n，据a平衡有t=gaf2=2n，据b平衡有：fn=gb+f2=7n；故选：ab点评：弹簧的弹力为2n，不能想当然认为弹簧此时一定为拉伸状态，压缩时弹力也可以为2n，谁多同学只注意到拉伸状态，没有考虑到压缩状态，故会出现漏选7（5分）（2014秋德城区校级期中）如图所示，a、b两物体叠放在水平地面上，a物体质量m=20kg，b物体质量m=30kg处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与a物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250n/m，a与b之间、b与地面之间的动摩擦因数均为=0.5现在一水平推力f作用于物体b上缓慢地向墙壁移动，当移动0.2m时，a、b之间摩擦力大小为（g取10m/s2）（）a100nb200nc50nd250n考点：滑动摩擦力专题：摩擦力专题分析：对a分析，在运动的过程中a水平方向上受滑动摩擦力，由公式，即可求得a、b间的摩擦力解答：解：若a物块未滑动，则弹簧的压缩量为0.2m，则弹簧的弹力f1=kx=2500.2n=50nmg=100n假设成立对a：b对a的摩擦力fa=f弹=50n，故c正确，abd错误；故选：c点评：解决本题的关键能够正确地进行受力分析，灵活选择研究对象，通过滑动摩擦力进行求解8（5分）（2014秋德城区校级期中）一辆汽车做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，初速度为5m/s，经24m后速度增加到11m/s，则下列说法正确的是（）a这段运动所用时间为4sb这段运动的加速度是2m/s2c自计时开始，2s末的速度为10m/sd从开始计时起，经过12m处的速度为m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据速度位移关系，由初速度、末速度和位移求出加速度，再根据速度时间关系求解即可解答：解：根据速度位移关系知，该段位移内物体的加速度为：=2m/s2a、物体运动的时间为：=3s，故a错误b、加速度大小为2m/s2，故b正确；c、据v=v0+at=5+22m/s=9m/s，故c错误；d、据速度位移关系知，经过12m处的速度为：=，故d正确故选：bd点评：本题关键是抓住匀变速直线运动的规律，由速度位移关系求出加速度，灵活运用规律是正确解题的关键9（5分）（2014秋德城区校级期中）一个物体受到两个共点力的作用，大小为2n和5n，则合力的数值可能是（）a1nb2nc7nd9n考点：力的合成专题：受力分析方法专题分析：两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零（方向相同）时合力最大，夹角180（方向相反）时合力最小，合力范围为：|f1+f2|f|f1f2|解答：解：当二力夹角为零时，即两个力在同一直线上，并且方向相同，合力最大、最大值为f1+f2=2n+5n=7n；当夹角180时，即两个力在同一直线上，并且方向相反，合力最小、最小值为f2f1=5n2n=3n；故合力的范围为3nf7n；故选：c点评：能否根据合力的方向进行分类讨论是本题的解题关键，学生解题时往往考虑不全面，这一点要特别注意10（5分）（2014秋滕州市校级期中）一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点a的时间间隔是5s，两次经过一个较高点b的时间间隔是3s，则ab之间的距离是（g=10m/s2）（）a80mb40mc20md初速未知，无法确定考点：竖直上抛运动分析：物体做竖直上抛运动，可以利用对称来解，可以得到物体从顶点到a的时间为，顶点到b点的时间为，从顶点出发物体做自由落体运动，根据位移公式 x=gt2将其带入求解解答：解：小球做竖直上抛运动，根据运动时间的对称性得到物体从最高点自由下落到a点的时间为，最高点到b点的时间为，ab间距离为：hab=g=10（2.521.52）m=20m故选：c点评：对于竖直上抛运动问题，关键要抓住对称性，知道上升和下降的时间相等，再由运动学公式即可求解二、实验题（本大题共两题，12题4个小题，每小题12分，共12分13、14题，共计4分）11（12分）（2014秋德城区校级期中）利用电磁打点计时器“探究小车的速度随时间变化的规律”，打出的纸带如图所示，已知交流电源的频率为50hz，从计数点0开始，每相邻两个计数点之间还有四个点没有画出，图中0、1、2、3、4、5、6为连续的计数点，测得s1=1.40cm，s2=2.00cm，s3=2.60cm，s4=3.20cm，s5=3.80cm，s6=4.40cm（1）相邻计数点之间的时间间隔为0.1s；（2）计时点3处的瞬时速度为0.29m/s；（3）计时点0到计时点3之间的平均速度为0.2m/s；（4）小车的加速度为0.6ms2考点：探究小车速度随时间变化的规律专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小解答：解：（1）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小v3=0.29 m/s（3）计时点0到计时点3之间的平均速度=0.2m/s；（4）根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，得：a=0.6ms2故答案为：（1）0.1 （2）0.29 （3）0.2 （4）0.6点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用12（2分）（2014秋灌云县期中）关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是（）a先接通电源，后释放纸带b先释放纸带，后接通电源c释放纸带同时接通电源d先接通电源或先释放纸带都可以考点：用打点计时器测速度专题：实验题；直线运动规律专题分析：要保证从速度为零开始计时，便于之后选取计数点其次就是测量时间很短 无法保证人能在合适时间开启电源采取先接通电源后释放纸带解答：解：采取先接通电源后释放纸带因为保证从速度为零开始计时，便于之后选取计数点其次就是测量时间很短，无法保证人能在合适时间开启电源故a正确，b、c、d错误故选：a点评：解决本题的关键知道接通电源和释放纸带的次序及能知道原因13（2分）（2011秋红塔区校级期末）用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（）a1.502mb1.6214mc12.40cmd4.30mm考点：刻度尺、游标卡尺的使用专题：实验题分析：用刻度尺测量物体的长度，测量结果应准确到最小分度值，在最小分度值之下应再估读一位解答：解：用毫米刻度尺测量物体的长度，测量结果应准确到毫米，在毫米之后应估读一位；a、1.502m=150.2cm，准确到1cm，故a错误；b、1.6214m=162.14cm，准确到1mm，故b正确；c、12.40cm，测量结果准确到1mm，故c正确；d、4.30mm，测量结果准确到0.1mm，故d错误；故选bc点评：要掌握刻度尺的读数方法，刻度尺读数要准确到刻度尺的最小分度值，在其后面应估读一位三、计算题，本大题共三小题，其中14题10分、15题12分、16题12分，共34分，要求写出必要的文字说明和计算步骤，只写结果不得分14（10分）（2014秋德城区校级期中）一汽车沿平直公路以35m/s速度行驶，突然遇紧急情况刹车加速度的大小为5m/s2，求（1）6s后汽车的速度和汽车的位移？（2）10s后汽车的速度和位移？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据速度时间关系求汽车刹车时间，根据速度时间关系可求汽车，根据位移时间关系可求汽车运动位移解答：解：（1）由题意知，汽车刹车到停止的时间：=7s由速度时间公式：v=v0+at 可得汽车6s后的速度：v=5m/s 方向：与初速度方向相同位移：x=v0t+at2代入数据解得：x=120m 方向：与初速度方向相同（2）由（1）可知汽车刹车时间：t=7s则：10s后汽车的速度为0，10s后的位移即汽车刹车后7s的位移故：x=at02=122.5m 方向：与初速度方向相同答：（1）6s后汽车的速度为5m/s，汽车的位移为120m；（2）10s后汽车的速度为0，位移为122.5m点评：掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间