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我知我师我爱我师 一 我给老师画像 1 日常生活中的老师 初中生小辉在日记中写到 过去语文老师对我好 我愿意听他的课 学习有信心 有奔头 不好好学习起码对不起老师 可是一场误会中错怪了我 让我既怕他又怨他 从此 他讲课我不爱听 也不注意听 语文成绩直线下降 你有过类似的经历和感受吗 探究题目 师生关系对我们的成长有什么影响 师生交往是学校生活的重要内容 师生关系不仅影响我们的学习质量 而且影响我们的身心发展 在与老师的交往中 尊敬老师 是我们应有的道德品质 善于和老师沟通 是我们需要学习的一项重要能力 了解你的老师 教师访谈 老师姓名 年龄 任教学科 他 她 这样看待学生 他 她 对班级的评价和期望 他 她 这样看待所教学科 他 她 的兴趣与爱好 他 她 最爱读的书 近期他 她 遇到最烦恼的事 近期他 她 遇到最高兴的事 他 她 每天在学校里需要处理的工作 他 她 每天的工作时间 他 她 设计一节课所需要的时间 他 她 这样看待自己的工作 他 她 对自己的评价 其他 信息时代的老师 随着信息技术的突飞猛进 现代社会中人们获得知识的途径日益多样 3 老师的职业是什么 老师对于我们的成长意味着什么 探究题目 1 在知识学习中 计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗 2 在未来社会里 教师职业及至学校会消亡吗 老师是人类文明的传播者 是老师 教给我们做人的道理 帮助我们掌握科学文化知识和技能 老师被誉为人类灵魂的工程师 老师教给我们的是思考问题的方法 让人产生探求知识的愿望 教育是人与人之间心灵的沟通 是人的精神的生长和充盈 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 3 培养人格的老师 老师的工作不仅仅只是传授知识 只有人格才能影响人格 只有情感才能唤醒情感 老师的巨大力量在于做出榜样 二 我爱我的老师 有人说 老师是清闲的 有两个假期 有人说 老师是优雅的 一切都显得从容不迫 还有人说 老师是充满闲情逸致的 有霎时间看书读报 而我要说 老师 您辛苦了 忘不了清晨老师陪我们早读 忘不了操场上的风吹日晒 忘不了您诲人不倦的专注神情 也忘不了您灯下认真备课的身影 您认真备好每一堂课 您 我们敬爱的老师 有时要钻研很多资料 您仔细批改作业 有时直至深夜 别人有八小时工作制 您的工作又何止八小时 别人有两天休息日 您又何曾有过真正的周末 您的奉献是无私的 所以无法用 工作 来衡量 您的工作是无限延长的 所以无法用时间来衡量 假如要问世上谁最辛苦 我要说是您 我们敬爱的老师 探究题目 你是如何评价教师的工作 他们的工作有什么特点 1 高尚的人格 捧着颗心来 不带去半根草去 陶行知 2 夸夸我们的老师 对你影响最深的老师是哪位 把他的才能 品德和你的感受说出来与大家分享 制作一张表达对老师的赞美和感激之情的卡片 交由老师收藏 你心目中的好老师应该是什么样的 在班级开设一处师生关系论坛把你的看法写出来贴上 同言而信 信其所亲 同令而行
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