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文档简介
2019年三年级语文上册期末考试整合班级 姓名成绩第一部分 日积月累(11.5分)1、但愿人长久, 。2、州素有“”的美称;拉萨是有名的“ ” ;生活在北大荒的人喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月;香港是我国通向世界的 是一颗无比璀璨的“ ”;济南被称为“ ”;云南的昆明被称为“ ”。3、这学期的学习,我们又认识了许多新的朋友,如 的雷耐克, 的勾践, 的刘伯承。其中我最喜欢(人物),因为 。4、俗话说:“ , ”,做任何事情,拜师的确很重要,但最重要的还是靠自己的努力。5、看到了青翠挺拔的竹子,我就想到了:“ , ”,来赞美它的品格。6、戏剧脸谱中,红脸代表 ,黑脸代表 ,在戏剧中,秦桧的脸通常被打扮成 脸。7、小露珠像钻石那么 ,像水晶那么 ,像珍珠那么 。第二部分基础知识(46.5分)一、生词聚会。(6分)c din shn zh in pn yu yn qng ru ln lu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng dun qn l fng zh zh f mi tn tng tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、精挑细选。(7分)1、发人深省(shn xn) 丢三落(l lu)四 参差(cn ch cn c)2、(漂 飘)荡挺(拔拨)(映印)照 拜(访 防) 随(即 既)精(彩采)(维唯)一(状壮)丽3、选字填空。(3分) 竟 竞 境( )然 究( ) 环( ) ( )赛 ( )争 困( )4、照样子写词语。(3分)老马识途(含有动物) 暴风骤雨 风 雨 风 雨 风 雨 三、把句子中的画线的内容换成成语。(4分) 1、我国的万里长城全世界人都知道。 ( )2、佳佳特别爱追究底细,寻根究底。 ( )3、杂草语音低沉,没有力气地说:“完了,我们都完了。”( )4、一下课,小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈妈。( )四、我会模仿。(3分)银灰( ) ( )( )光彩熠熠( )( )( )五、对号入座。(4分) 因为.所以 不但.而且 虽然.但是 只要.就 1( )我们平时多看多听多想,( )能写出好文章。 2( )蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,( )人们都很喜欢它。 3、他( )歌唱得好,( )舞也跳的好。 4、( )我们认真学习,长大( )一定能成为有用的人。六、精彩回放。(7.5分)1、这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗?请把它写下来。,。,。2、这首诗的作者是( ),你喜欢它的原因是()。课余,你还能背诵的诗有、 、。3、有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得 ,有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得 。4、人都需要掌声,特别是当一个人 的时候。让我们珍惜,同时,也不要忘记 。七、句子万花筒。(4分)(1)难道这件事不是你做的吗?(改为陈述句)_(2)我最喜欢听音乐和电视了。(修改病句)_(3)语文老师绘声绘色、妙语连珠地给我们讲精彩的故事。(缩句)_(4)秋天到了,苹果红了。(改为拟人句)_八、排列句子,在括号里写上序号。(5分)( )大年初一,我们一家向奶奶拜年。( )我说了声“谢谢奶奶”,就把压岁钱交给妈妈,留着给我交学费,买课外书。( )一见奶奶,我忙奔到她身边,祝他健康长寿。( )奶奶说“这孩子到底长大了一岁,懂事多了。”( )奶奶乐哈哈地从怀里掏出了一个红包,说是给我的压岁钱。第三部分 阅读理解(15分)金子(片段)“这里没找到金子,”彼得若有所悟,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的”彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来培育花苗,不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。五年以后,彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”1.彼得若有所悟,他悟到了什么?用“ ”画出有关句子。(1分)2“不无骄傲”还可以说成 (1分)3“彼得终于实现了他的梦想”,彼得的梦想是 。(2分)4.“我是唯一找到真金的人!”这句话的含义是( )(1分)(1)彼得在土地里挖到了金子。 (2)彼得通过种花拥有了财富。(3)彼得明白了只有靠自己的辛勤劳动,才能获得财富。我真喜爱大熊猫我最喜欢的动物,要数大熊猫了。暑假里,我跟着舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,像大绒球似的,真逗人喜爱。大熊猫的皮很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的,再加上它那笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱,动物园里的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快地吃。大熊猫不仅样子可爱 还会表演各种节目 如投篮 蹬球 抱娃娃 吃奶 精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑。我真喜爱大熊猫,就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫,使我经常能看到它1、作者从哪几方面写大熊猫的可爱?(2分)作者从大熊猫的( )( )( )( )这几个方面来写它的可爱。2、把文中画“”的句子,改写成带“把”的句子。(2分)“把”字句:_。3、用“”画出第二自然段中的一个比喻句。在这个句子中,作者把( )比作 ( )。 (3分)4、给第3自然段加上标点。(3分)第四部分 语言表达部分(共27分)1(3分)遇到火灾应该拨打电话 求救,你的邻居小明家着火了,请帮他打个电话求救,电话里应说些什么?“ 。”2、活中我们常会用到请假条。假设你昨天在学校游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头疼,你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,特向班主任请假一天。给你的班主任写一张请假条, 时间:XX年6月8日。(4分) 3、学期下来,你是不是比以前有了进步,取得了一些成绩?是不是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗?请你以的我为题,写一篇文章向别人介绍自己。(20分)附送:2019年三年级语文上册期末考试模拟试题学校 姓名 分数 1 看拼音写汉字 (10分) Yzhu mo shng t n xn shng sh j Z sh qsh bicn xu y wi w lio ku jin g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () ( ) () () ( ) () () sh xin jng mi z rn ch x tnln fi lio fn n bi nn lio ku bi fn no n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () () ( ) () ( )kun y wi xin g l qin x xng zhung xing p q zh yn m bi fi li tng wixin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二比较形近字再组词(12分)乱( ) 楼( ) 张( ) 拣( ) 壮( ) 竖( )深( )截( )乖( )捧( )积( )题( )继( )则( )刮( ) 缕( ) 涨( ) 练( ) 状( ) 坚( )探( )戴( )乘( )棒( )绩( )提( )断( )厕( )3 我会给下面的加点字选择正确的读音,用对号标出来。3分)富饶(yo ro) 岛屿(y y)瑰丽(gu gu)绽放(zhn zhng)栖息(q x )尽管(jn jn) 勉强(qin qin) 联系(x j)划开(hu hu) 结实(ji ji) 闷热(mn mn)天都峰(d du) 威吓(h xi) 风扇(shn shn)鸟粪 (fi fn ) 暑假(jiji) 磨刀(mm) 挨打(ii) 空白(kngkng)4 我会把下面的词语补充完整。(7分)风景( )( ) 五( )十( ) ( )( )丰富 奔( )不( ) ( )奇( )怪 远近( )( ) 风尘( )( ) 取长( )( ) 一丝( )( ) 精益( )( ) 如饥( )( ) 持之( )( ) 日积( )( ) ( )龙( )珠五我会选择适当的词语填空。(6分)创举 创造1、劳动( )了人类社会。2、这种设计是一个( )。精致 精美1、栏板上雕刻着( )的图案。2、这些工艺品件件都很 ( )。富饶 富裕1.改革开放以来,人民生活越来越 ( )。2、海南岛风光秀丽,资源丰富是个( )可爱的地方。六把句子补充完整。(14分)1、学而时习之, 。 2、知之为知之, , 。3、两岸青山相对出, 。4、山重水复疑无路, 。5、小兴安岭,一年四季 ,是一座 的大花园。也是 的宝库。七、按要求写词语。(8分)写近义词:得意( ) 迅速( ) 赶紧( ) 请求( )写反义词:成功( ) 矮小( ) 开始( ) 冷淡( )八、照样子写词语。(6分)1、的的确确 ( ) ( )( )( )( )2、五颜六色 ( ) ( )( )( )( )3、白花花 ( ) ( )( )( )( )九、照样子,使句子意思更具体。(4分)例:我们建设家乡。 我们建设(可爱的)家乡。1、西沙群岛海里的鱼多得数不清。_ 2、我们完成了老师交给的任务。_ 3、( )的小鸟( )地飞向( )天空。4、( )阳光照射着( )树林。十、查字典,按要求填表。查带线的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释(在括号里打)欣 赏 1.奖赏()2.观赏()突 围 1.忽然()2.冲破()勤 劳 1.勤务()2.尽力多做()十一、造句。1居然: 2.来之不易: 十二、 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%1. 每个学生都要 2. 西沙群岛的海底有 3. 早上起床后 十三、修改病句。(2分)1、我们应该坚定正确的意见。_ 2、公园里开五颜六色的大红花。_ 3、因为天气冷,爸爸所以要锻炼身体。 4、我们把桌椅打扫得整整齐齐。 十四、根据课文内容填空1、西沙群岛一带的海水 , :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 2、蓬头稚子学垂纶, 。 ,怕得鱼惊不应人。这首诗选自 。3、赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的 ,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的 ,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是 , 二是 。十五、阅读下文,回答问题( 共25分) (一)这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案;有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1、这段文字是围绕哪句话来写的,请你写下来。(3分) 2、本段共有( )句话.都描写了哪几种形态的龙?(6分) 3 请你找出本段的关联词并造句。(3分) 4、 你能用上文中加点的词写一段话。(3分) (二)观 日 出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rn)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(h)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有( )个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第( )个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓( ) 慢( ) 3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打) 露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)(2)本自然段共有( )句话。第二句的意( ) 。第七句的意思是讲( )。(3) 本自然段第三到第六句话合起来是( ),这几句话是按照( )顺序来写。(3) 阅读下面一段话,完成后面的问题。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。2作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟 。3这段话先总写 ,接着从 、 和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。(4) 阅读下面的片断,完成后面问题。 海轮在海港里静静地航行。船长邀我们到驾驶室瞭望。只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军,挥动着两臂,指挥着来来往往的货柜机箱。飘着各色旗帜的海轮密密层层地停靠在码头两边。1、这段话共有句。第24句写( )在( )看见海港两岸的景物有( )和( 2、文中描写装卸吊车“大”的词是( ),写它工作很忙的词是( )。“密密层层”说明( )。3、用“”在文中画出一个拟人句,并自己写一个拟人句。(
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