八年级物理下册 第十二章 第二节《滑轮》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

滑轮 滑轮 周边有槽 能绕轴转动的小轮叫做滑轮 滑轮结构 生活中的滑轮 图a 图b 图c 图d 本节学习目标 1 什么是滑轮 它和杠杆有什么关系 2 怎样区别定滑轮和动滑轮 3 定滑轮和动滑轮的实质分别是什么 4 两种滑轮各有什么优点 5 什么是滑轮组 其原理是什么 6 你会用滑轮公式吗 你知道该公式的条件吗 7 你会数滑轮组的绳子股数吗 8 生活中是如何应用滑轮为人类服务的 我的疑问 胖子和瘦子 滑轮的分类 定滑轮 使用时 滑轮的轴固定不动 动滑轮 使用时 滑轮的轴随物体一起运动 像旗杆顶部的滑轮那样 固定在一个位置转动而不移动的滑轮 是定滑轮 若拉力f沿斜上方拉 f g吗 1 2 f2 f1 g l1 l2 o f1 l1 动力臂l1减小 动力f增大 要使动滑轮省一半的力 必须使绳子沿竖直方向拉 实验结论 1 使用定滑轮不省力 不省距离 但可以改变力的方向f拉 g物l绳 h物 2 使用动滑轮可以省一半的力 但要费一倍的距离 不可以改变力的方向f g物f g物 g动 l 2h 利用滑轮 能不能既省力 又改变力的方向 滑轮组 小女孩为什么能轻松地将一头牛吊起呢 而动滑轮虽然能省一半力 但不能改变力的方向 使用时经常感觉不便 滑轮组 定滑轮虽然能改变力的方向 使我们工作方便 但不能省力 于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用 把它们各自的优点结合起来 这样就组成了滑轮组 三 滑轮组 由一个定滑轮和一个动滑轮组成 实验结果 拉力f的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关 动滑轮被几股绳子吊起 所用力就是物重和动滑轮的几分之一 n 2 n 3 n 物 g动 ns绳 nh物 n为绳子的段数 省了力就要多移动距离 试一试 实验表明 使用滑轮组吊重物时 若动滑轮重和磨擦不计 动滑轮被几股绳子吊起 所用力就是物重的几分之一即 思考题 在左中图所示的滑组 a 若动滑轮重g 不计 拉力f是多少 b 若动滑轮重g 不能忽略 那么图中的拉力f应等于多少 分析 图中吊起动滑轮的绳子股数为5 小结 定滑轮 1 使用特点 可以改变力的方向 不省力也不费力 不省距离也不费距离 2 实质 是一个等臂杠杆 动滑轮 1 使用特点 能省一半力 但不改变力的方向 要多移动一倍距离 2 实质 动力臂是阻力臂二倍的杠杆 滑轮组 1 使用优点 既可省

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