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文档简介
第九课第一框第三目 3 共创和谐伟业 p115 活动课一 孔子曰 大道之行 天下为公 使老有所终 壮有所用 幼有所长 孤寡废疾者皆有所养 是谓大同 孔子 有田同耕 有饭同食 有衣同穿 有钱同使 无处不均匀 无处不饱暖 洪秀全 理想 推翻帝制 建立民主共和国 孙中山 意大利康帕内拉在其写的 太阳城 一书中描写的太阳城 不存在私有制和任何剥削制度 大家每天只从事4个小时的义务劳动 其他时间去跳舞 唱歌 健身 人人都在公共食堂吃饭 孩子们都有书读 返回 十九世纪初三个著名的空想社会主义代表 他们是法国思想家圣西门 傅立叶和英国思想家欧文 圣西门设计的理想社会叫 实业制度 傅立叶的理想社会的基层组织叫 法郎基 英国的欧文创办的理想社会叫 新和谐公社 他耗费了几乎全部财产建立的这个 天堂 只存在了四年就解体了 自己也为此一贫如洗 返回 和谐社会的提出 p115 和谐社会的基本特征是什么 p116 和谐社会的六个基本特征的内涵 1 2 3 4 5 6 怎样共建和谐社会 p117 a b 本框知识 堂上练习 构建和谐家庭 你有哪些好的建议 构建和谐家庭 我的建议 a 尊敬长辈 孝敬父母 b 与家人和睦相处 c 主动帮父母做自己力所能及的家务等等 d 构建和谐班级 你有哪些好的建议 构建和谐班级 我的建议 a 诚信友爱 b 互帮互学 c 人人关爱班级集体 d 构建和谐学校 你有哪些好的建议 构建和谐学校 我的建议 a 尊敬老师 团结同学 b 遵守学校的各项规章制度 c 关心集体 d 爱护公物 e 助人为乐等等 构建和谐社区方面 你有哪些好的建议 构建和谐社区方面 我的建议 a 遵纪守法 讲究社会公德 b 善待自然 真诚待人 培养正义感 c 积极参与社会公益活动 做一个负责任的公民等 d 列举学校存在的不和谐的现象 请简单分析校园不和谐现象的危害性及产生的原因 请你设计出你心目中的和谐校园 答 诚信友爱 团结互助 充满活力 安定有序 环境优美等 答 危害 不利于和谐校园的建设 影响同学学习 不利于自己的健康成长等 原因 受到外界的不良影响 道德水平不高 纪律法律意识不强 自制力不强等 答 考试作弊 上课不专心听讲 不完成作业 打架 迟到 旷课 破坏公物 不文明礼貌等 新课阅读思考 1 我们民族精神的重要内容包括哪些 p118 2 中华民族历经沧桑而不衰 靠的是什么精神 p119 p120 3 如何理解人类社会的发展史就是艰苦奋斗的
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