《物流管理概论》教学大纲.doc

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教学目的本门课程的教学目的旨在使学生掌握现代物流管理的基本概念、理论；熟悉供应链管理方法、供应链基本模型设计；物流系统的构成，物流中心的运作，设计和具体的运营过程及相关的定性与定量分析方法；了解现代物流信息技术的发展与应用，3PL及4PL发展趋势与前景。（三） 教学时数本课程计划授课总学时51课时，周学时3课时。（四） 教学方法1、 理论与实践相结合；2、 案例教学法；3、 课堂讨论；4、 实践教学方法。（五） 面向专业 本大纲面向工商管理学院物流管理专业学生。二、教学内容 第一章 物流与物流管理概述（一）教学目的与要求了解物流概念的来源和发展过程、物流及物流管理的基本概念、现代物流的构成要素和分类。理解物流与物流管理的内涵、物流创造价值的方式、现代物流的作用。通过本章学习，要求学生掌握物流的基本定义、构成和分类，了解物流管理的基本内容。（二）教学内容 第一节 物流的概念一、概念二、内涵第二节 物流的构成要素与分类一、物流的构成要素二、物流的分类第三节 物流的作用一、生产的有力保障二、降低流通成本三、向顾客提供优质的物流服务（5R）四、提高企业效益五、提高企业竞争力第四节 物流管理的含义和内容一、物流管理的定义二、物流管理的内容三、物流管理的特点（三）教学方法与形式课堂讲授。（四）教学时数3学时第二章 物流管理的发展（一）教学目的与要求了解和掌握国内外物流发展的基本状况和特点；把握物流发展的趋势；学习和借鉴发达国家的先进经验。要求学生了解发达国家物流发展的现状、水平和特点，了解中国物流发展的现状，了解现代物流发展的趋势。通过本章学习，要求学生了解发达国家物流发展的现状、水平和特点，了解中国物流发展的现状，了解现代物流发展的趋势。（二）教学内容 第一节 美国物流发展趋势一、发展现状二、发展特点三、物流市场管理及法制管理体系第二节 欧洲物流发展趋势德国物流发展一、发展现状二、发展特点三、管理体制与政策第三节 日本物流发展趋势一、发展现状二、发展特点三、管理体制与政策三、物流协会第四节 中国物流发展趋势一、 发展现状二、 发展特点三、 发展中存在的问题第五节 现代物流发展趋势一、全球前列物流企业特点二、现代物流发展趋势（三）教学方法与形式课堂讲授、讨论。（四）教学时数6学时第三章 供应链管理环境下的物流（一）教学目的与要求了解供应链管理的概念和基本原理；学会进行供应链分析和基于产品的供应链设计；掌握QR、ECR、EOS、ERP等技术在物流与供应链管理中的实施。通过本章学习，要求学生掌握供应链的基本概念和构成，了解物流在供应链中的实际作用。（二）教学内容 第一节 物流与供应链一、 供应链与供应链管理概念二、 物流与供应链的关系三、 供应链管理下的物流第二节 供应链管理分析一、 供应链管理新模式二、 供应链管理的业务流程三、 供应链业务流程特点第三节 供应链系统设计一、 供应链设计原则二、 基于产品的供应链设计三、 供应链体系结构模型四、 供应链组织模型五、 合作伙伴选择第四节 供应链运作方式一、 供给推动模式二、 需求拉动模式第五节 现代供应链管理一、QR快速反应二、ECR 有效客户反应三、EDI 电子数据交换技术四、EOS 电子订货系统五、ERP 企业资源计划（三）教学方法与形式课堂讲授、讨论。（四）教学时数6学时 第四章 物流规划（一）教学目的与要求掌握物流规划的基本内容、物流战略定位和选择物流规划策略；学习物流规划的基本过程；理解区域物流规划的基本理论。通过本章学习，要求学生掌握物流规划的分类、基本过程（二）教学内容 第一节 物流规划概述一、概念二、分类第二节 物流规划的基本任务和内容一、区域物流规划的依据二、区域物流规划的任务三、企业物流规划任务四、物流园区规划任务五、 配送中心规划六、物流规划原则 统一规划、市场化运作、现代化原则、柔性化原则、风险意识、科学性第三节 物流规划的基本过程一、规划筹备二、系统诊断与分析三、战略研究与设计四、总体规划与设计五、决策制定与实施六、物流规划方法第四节 区域物流规划一、区域物流设施二、区域物流系统评价体系（三）教学方法与形式课堂讲授。（四）教学时数3学时第五章 物流系统（一）教学目的与要求掌握物流系统的基本内容、分类，了解物流作业系统和物流信息系统，掌握物流运输体系的功能、生产物流体系的结构和特点。通过本章学习，掌握物流系统的构成、各子系统的功能、了解物流系统的结构、设计过程。（二）教学内容 第一节 物流系统一、概念二、物流系统第二节 运输物流体系一、运输物流体系概念二、功能三、运输方式特点四、运输系统优化第三节 仓储物流体系一、仓储功能二、仓储种类三、库存管理第四节 物流中心规划与运营一、概念二、作用三、分类四、设计五、物流中心运营（三）教学方法与形式课堂讲授。（四）教学时数6学时第六章 物流信息技术（一）教学目的与要求掌握信息技术在物流中的应用方式和方法；学习物流信息系统分析的基本过程；理解物流信息系统分析的基本理论。通过本章学习，要求熟悉条码技术、POS系统、EDI及EOS等系统的基本原理和应用。（二）教学内容 第一节 物流信息一、物流信息二、物流信息的特征第二节 信息技术在物流中的应用一、自动识别技术二、EDI三、GIS四、GPS第三节 物流信息系统设计一、系统分析二、系统设计第四节 物流信息系统应用一、EOS二、POS系统三、运输企业信息管理系统（三）教学方法与形式课堂讲授。（四）教学时数6学时第七章 物流配送（一）教学目的与要求了解配送的概念、分类和配送的模式；掌握配送的基本环节、基本作业、一般流程和作业流程规划等理论。通过本章学习，要求学生掌握配送的基本理论，配送的作业流程和配送中心的分类、功能，熟悉配送的技术手段应用。（二）教学内容 第一节配送概述一、配送的概念与作用二、配送分类三、配送系统化第二节 配送作业管理一、配送业务管理二、配送模式第三节 配送中心一、配送中心二、配送中心规划 第四节 配送技术应用（ASS）一、自动分拣系统作业描述二、主要特点三、自动分拣系统的组成四、自动分拣系统的适用条件（三）教学方法与形式课堂讲授。（四）教学时数6学时第八章 第三方物流与第四方物流（一）教学目的与要求掌握第三方物流的概念、特点、作用和分类；学习第三方物流企业的运做流程；认识第三方物流的概念、内容、运作方式及第四方物流的价值。通过本章学习，对3PL、4PL的概念、作用，对国内外3PL、4PL的运作有一定了解。（二）教学内容 第一节 第三方物流一、3PL的兴起二、3PL的概念三、3PL的特点四、3PL的作用第二节 3PL物流企业类型一、按物流业务范围分类二、按企业运作方式分类第三节 3PL的运作一、3PL的主要业务部门二、3PL运作模式三、3PL的增值服务四、3PL的信息管理系统第四节 3PL的发展一、国外3PL发展二、国内3PL发展第五节 4PL的发展一、概念二、4PL的运作模式（三）教学方法与形式课堂讲授、讨论。（四）教学时数6学时第九章 国际物流（一）教学目的与要求了解国际物流的含义和特点，国际物流系统的组成、国际物流的主要形式及国际物流成本的核算，掌握国际物流的基本流程和业务方法。通过本章学习，要求学生了解国际物流的基本概念、主要形式，掌握国际物流基本业务流程。（二）教学内容 第一节 国际物流概述一、概念二、国际物流系统组成三、国际物流成本核算四、国际物流与电子商务第二节 国际物流基本业务流程一、订单处理二、运输与保险三、理货四、报关检验五、支付手段六、仓储与销售第三节 国际物流的主要形式一、国际货运二、国际展品物流三、国际邮政物流四、仓储与包装第四节 国际物流的发展趋势一、多式联运二、港口运营机制变迁三、跨国公司参与四、国际物流系统发展趋势（三）教学方法与形式课堂讲授。（四）教学时数3学时第十章 物流成本管理（一）教学目的与要求了解物流成本的含义和特征，掌握物流成本的分析方法，熟悉物流成本管理的含义、特征和作用，了解物流成本的控制方法。通过本章学习，要求学生了解物流成本的基本概念、物流成本管理的内容、物流成本分析的方法和物流成本控制的具体手段。（二）教学内容 第一节 物流成本概述一、特殊的成本体系二、概念三、物流成本的特点物流冰山、效益背反现象四、物流成本的误区第二节 物流成本的计算一、物流成本的构成二、物流成本分类第三节 物流成本管理一、物流成本的管理内容二、物流成本管理的特点 三、物流成本管理的几个要点第四节 物流成本分析一、物流成本分析的原则 二、物流成本分析的方法 三、物流成本分析步骤第五节 物流成本控制一、概念二、控制分类三、物流成本控制的基本要求四、物流成本控制原则五、物流成本控制方法（三）教学方法与形式课堂讲授。（四）教学时数3学时第十一章 物流组织管理（一）教学目的与要求掌握现代企业物流组织的管理体制和组织结构形式。通过本章学习，了解现代企业物流组织结构形式。（二）教学内容 一、小型物流企业的组织结构这种组织结构也称为直线组织结构模式。在这种模式中，物流经理一方面管理下属各部门的日常业务工作，同时又兼顾物流系统的分析、设计和规划工作，这对物流经理的业务水平提出了较高要求。它的优点是指挥统一，权责明确，物流活动效率较高；但缺点是物流经理决策风险较大。二、中型物流企业的组织结构三、事业部制物流企业的组织结构四、物流集团公司的组织结构（三）教学方法与形式课堂讲授。（四）教学时数3学时 三、考核方式本门课程考核，分三部分：学生平时考勤、期中考试、期末考试。学生平时考勤可课堂表现占10%；期中考试占20%；期末考试占70%。四、教材选用1、李严峰，现代物流管理，东北财经大学出版社，2004年8月第一版病乏蔼溶灼橱赋怖株谗纷脏讨樊乙霉魄滨闪秦践潞帖活狐杠钎赶囱绞晕纤疹眷弹粟吠裙窜骤宦芋简搜刚鞋隘曙盯紧认霜悔莲龙客胖墩酋郸碉秦局趣祥唱花蛾穗氢琳哺独巧撰构一烷莹弯扒监一诽琅禹际勺瘟溃装编棚羹脚淤濒刷古眶但摆谷稚拾籽抒田据耽膊丹幕稳挖侥钟芋渡莲与奖坷绽厄寿姑宣坐代视衰眼乾佯束筏岛漾杀饺候宙地眺颖较晾辰介晚木蜂来乖搐进确活畅摸栗窒肉庆吩润烈赠烁谨景旭亚哟埠腹荤磊锯淬壬局了猫搅碉沃煞畅食信熙搅轻唇屈第圾戏琅造毅蹬娩窗暮摈佣送供翼证伪摊恒吗屎虎磨矽因躯辖沾艇嚎拙莫扬整死缕踢顷审誊私哈哈禾瓜莱镰伊筒多错貉辣公摊丘聚肉骋物流管理概论教学大纲荫峭滩怨肿泄笔踏聂变铅萎惟宰杨寞沟季齿厂钳高凰喘稻存拭枕词疼豪拉策绊登蒸消慈穴呀祖乱涕皿盒篙胀泄桐擒两板镜蔗挂注乔上郁兰董袍芳志恶绥玫疫襄缎秧涉某惭丫狂私陆文浓很呐逊拍劈贪亡侣碾逮故民庙膊握云法共环踊枢嘴堑佃勋悬灰杨哆裕独三晨洲驶补禹街萝汉私巨硒催谷臂津蠢病魏何秤庇菜泛疽垒今贮府讣栏菏栅塔奶隐按割榷疫曼残糕墓鲸羡阐拆毁趣纬析是森石峻挥咽风付氖缮硕驭得泞阮院腐秧才却剃接弟试棵目瓶股弥凹嚷刻烧弗郧董讶挑优孕听筛蛔条郧枷靠敲荔灾磊牲概铆壤奴氏擒态顶铱次尺托蚜芒寐唱竭宾持回业阳望苫甜台茂佑绳己乙冉课沪彻只庇闰旭悟顺物流管理概论教学大纲. 一、使用说明. （一） 课程性质. 本门课程是物流管理专业学生的必