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文档简介

Cultural travels in the western countries项目实施计划项目开始前教师预备学生1、联系社区旅游公司或当地外国领事馆,联系家长任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否向旅游公司索取有关国外旅游信息和宣传资料联系当地外国领事馆，向他们宣传项目，希望得到他们的有关帮助。2、建立Q群和网页第一周任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否总览资源建立本班Q群和指导学生建立各小组Q群3.介绍项目情况1、头脑风暴、讨论任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否撰写项目手册记录该项目建立学情调查表4.摸清学生需求2、提供问题范例任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否建立评价检查学生工作提供感兴趣的综述5.组建项目团队3、完成项目计划的规划任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否调查研究组建立项目计划模板学伴结对互相展示建立同伴检查组组内展示6、介绍项目期望和评价方法任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否项目进行中7.示范英文信息的检索第二、三周4、在组内英文信息检索工作分工任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否8、教授合作和项目管理技能5、收集整理信息任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否9、监控个体研究过程（个人记录）6、整合设计有关文化信息任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否10、利用电子表格的使用教学片断7、阶段成果任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否11、组织小组反思协商会（阶段总结）8、需要修订调研的问题任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否9、整理、提炼Cultural travels in the western countries结论和总结任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否项目结束后12、协助小组反馈，共享小组成果第四周10、各组展示成果任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否13、举行基本问题和单元问题班级讨论会11、改进成果任务待办事项完成与否任务待办事项完成与否14、项目展示仪式（可以邀请社区成员和领事馆工作人员）12、汇报成果任务待办事项完成与否任务待办
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