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文档简介

八年级物理电磁继电器三、电磁继电器扬声器教学目标：、知识和技能了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。初步认识物理知识的实际应用。2、过程和方法通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。3、情感、态度、价值观通过了解物理知识的实际应用，提高学习物理知识的兴趣。重、难点：、知道电磁继电器、扬声器的结构原理。2、能分析有关的实际器材。教学器材：电脑平台、电磁继电器、灯泡、开关、电源、导线教学时：1时教学过程：一、前提测评：复习磁场、螺线管知识二、导学达标：引入题：影响电磁铁的磁性强弱的因素是什么？它有什么作用？进行新：、电磁继电器：（1）、作用：利用低电压、弱电流电路的通断，来控制高电压、强电流电路的装置。（2）、结构：先观察9页的构造图再实物观察。（3）、原理：对照结构图说明。（4）、使用方法：通过实验分析、说明。（并总结作用、结构、原理）#学生阅读“想想做做”，讨论回答中的问题。2、扬声器：（1）、结构：接线柱、量程、示数、分度值、原理：注意电信号与声信号的转换对照结构图进行说明。3、达标练习：本60页“动手动脑学物理”分析这几种器材，这是本节的重点内容。完成物理套餐中的本节内容。小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。后活动：、完成物理套餐中堂未完成的内容。教学后记：重点是电磁继电器怎样控制电路的，一定要对本后面几个典型
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