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文档简介
初中化学复习物理实验 1实验发现:1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。由此可得出结论:音调的高低与 有关2.在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他 (选填“能” 或“不能”)听见手机铃声。当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是: 。通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是 。(1)如果合上开关,将出现_现象(选填“断路”或“短路”)除了两只灯都不亮以外,还会造成_的不良后果(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“”号4、 “探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题(1)甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好(2)电流表的示数如图7乙,值为_A(3)丙、丁两图是根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是_(填“丙”或“丁”)(4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是_和_(5)如果在家里做测白炽灯功率的实验,因家里一般没有电压表和电流表,所以可以利用家庭中都有的_和_测量更方便(1)请你用笔画线帮她把电路连接完整。(2)闭合开关,滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电磁铁吸引大头针的数量将变_。(3)实验中如图12所示的电流表示数为_A。(4)请你根据如图13所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕线。7.测小矿石的密度,进行了如下的实验操作: A将小矿石用细线放入量筒中并记下总的体积B把游码放在零刻度线处,调节螺母,使横梁平衡.C把天平放在水平桌面上D将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.E在量筒中倒入适量的水并记下水的体积正确的实验操作顺序是 (只填字母序号).在调节天平时,发现指针位置如图16甲所示,此时应将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”) 称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图16乙所示;量筒量出小矿石的体积如图16丙所示,由此可知,小矿石的密度= kg/m324、在“研究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)你的方法是_。(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是_。31、“探究浮力的大小跟哪些因素有关” (1)铁块从位置123的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 ;从位置34的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 。(填“变大”、“变小”或“不变”)(2)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图29),请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法33、探究“动能大小与哪些因素有关”的实验步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块移动的距离S1;步骤2:让钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,:撞击木块移动的距离S2:步骤3:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块移动的距离S3。(1)比较v1、v2,可知vl_V2(选填“”、“”、“=”)这是因为_。(2)设计步骤l和步骤2的目的是_。(3)比较步骤1和步骤3可以探究动能大小和物体_的关系。3、下图是研究 的实验情况。 表示了压力的作用效果。 (a) (b) (c)比较(a)(b)两种情况:可知 一定时, 越大,压力作用效果 。比较(b)(c)两种情况:可知 一定时, 越大,压力作用效果 。压力作用的效果与 和 同时有关。26、“研究液体压强”的实验,1)除图中画出的器材外,还需要用到;2)比较图中代号为、的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;3)比较、两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强4)、比较A、D、E三个图,可以看出:。4、 “探究平面镜成像”的实验时,(1)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_关系(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系(4)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)所以平面镜所成的像是_像(填“虚”或“实”)(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_ (填“变大”、“变小”或“不变”) 5.在“探究凸透镜成像规律”时,凸透镜的焦距为10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图16所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置。如图16所示,现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向移动,光屏应向移动。(填“左”或“右”)21. “探究影响滑动摩擦力大小的因素” 实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是 (2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同。(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是 N。若物体不做匀速,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力;若物体做减
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