江苏省高考英语二轮总复习 专题第24课时 提纲类导练课件.ppt_第1页
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文档简介

1 专 题 书面表达 第24课时提纲类 五 2 提纲类写作是通过给出段落提纲或给出关键词语等提示的一种 引领 性写作 它要求考生首先确定中心思想 然后紧紧围绕中心思想展开论述 写作时要注意以下几点 1 要按照提纲的思路写 既不能偏离 也不能随意增减 2 要考虑提供的各点之间该用什么样的连接词 连接句 3 尽可能地根据提纲要求恰如其分地运用名言警句 谚语等 浓缩文章精华 增添文章亮点 3 2011 江西卷改编 假设你是星光中学的李华 将参加主题为 let sridebicycles 的英语演讲比赛 请撰写一份演讲稿 主要内容包括 1 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题 2 骑自行车的益处 如能环保 有利健康等 参考词汇 低碳生活 low carbonlife 节能的 energy saving 4 注意 1 词数 150词左右 2 演讲稿开头和结尾已给出 请将其抄写在答题卡上 且该部分不计入总词数 goodmorning everyone iamlihuafromxingguangmiddleschool thetopicofmyspeechis let sridebicycles 5 thankyou 6 解题步骤 1 审题 该书面表达为提纲类 其主题为环境保护与骑自行车的益处 文章题材为 城市问题 体裁为演讲文体 人称为第一人称 时态为一般现在时 7 2 列文章要点 1 汽车带来的利与弊bringinggreatconveniencetoourlife causedsomeproblemssuchasairpollutionandtrafficjams 2 骑自行车的益处bicyclesdon tneedanypetrolandtheyareenergy saving bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon tgiveoffwastegas ridingbicyclesisagoodwayforustoexerciseanditisbeneficialtoourhealth 8 3 呼吁公众taketheresponsibilitytobuildupalow carboncity 9 3 列提纲 连句成篇文章提纲 第一段 自我介绍并阐明文章的主题 该书面表达开头已给出 第二段 阐述目前汽车带给人们方便 也带来了空气污染和交通堵塞等问题 用常见的开头asisknowntoall asweallknow等 采用对比的形式进行论述 10 第三段 提出解决问题的途径 从多方面论述骑自行车的益处 第四段 用概括性的话语点明文章的主题 11 4 连句成篇时 要注意正确使用连接词 goodmorning everyone i mlihuafromxingguangmiddleschool thetopicofmyspeechis let sridebicycles 12 asisknowntoall withtheimprovementofpeople slivingstandards manyfamilieshavetheirprivatecars carshavebecomeapopularmeansoftransport bringinggreatconveniencetoourlife however theyhavealsocausedsomeproblemssuchasairpollutionandtrafficjams affectingourhealthandlife 13 howcanwesolvetheproblemsineffectivewaysthen asfarasi mconcerned ridingbicyclesisagoodsolution foronething bicyclesdon tneedanypetrolandtheyareenergy saving foranother bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon tgiveoffwastegas what smore ridingbicyclesisagoodwayforustoexerciseanditisbeneficialtoourhealth 14 therefore let staketheresponsibilitytobuildupalow carboncitybyridingbicycles wehopemorestudentswillcomeandjoinus

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