江苏省高考英语二轮总复习 专题第25课时 图表类导练课件.pptVIP

1 专 题 书面表达 第25课时图表类 五 2 图表类作文要求将图表形式的信息转化成段落文字信息 类似于提纲作文 信息的提供通常以图表的形式列出来 要求考生弄清所给的图表 数据 标题及文字说明等各种信息之间的关系 通过分析 研究 提炼和确定文章的中心思想 得出令人信服的结论 图表式作文的几种形式有曲线图 linegraph 表格 table 饼状图 piechart 和柱状图 barchart 等 3 注意 1 图表和数据内容不必全部描述 要突出重点 抓住图表中的极端点 如 最大或最小 最多或最少 最好或最差 2 善于抓住总的规律 趋势 归纳增减率 3 特定时间用过去时 经常出现的情况或自己评述用一般现在时 4 2011 南京市高三模拟 目前 就业形势越来越严峻 就业压力不仅是大学毕业生无法回避的现实 也是高中生需要考虑的问题 请你根据下表提供的内容提要 以howtofacethepressureoffindingjobs为题 写一篇演讲稿 以便在你校即将举行的英语演讲比赛中使用 5 6 注意 1 对所给要点逐一陈述并适当发挥 但不要简单翻译 2 词数 150左右 开头和结尾已写好 不计入总词数 3 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名 4 参考词语 招生enrollstudents 经济危机economiccrisis 职业院校vocationalcollegesandschools 7 goodafternoon everyone thetopicofmyspeechtodayis howtofacethepressureoffindingjobs asweallknow theemploymentsituationisgettingmoreseriousnow therearedifferentreasonsforthissituation thankyouforlistening 8 解题步骤 1 审题 该书面表达为图表类 其主题为就业压力及解决对策 文章题材为 如何面对就业压力问题 体裁为演讲稿 根据写作要求和提供的语言点 分析造成就业压力的原因以及个人对此的看法和建议 人称为第一人称 时态为一般现在时 9 2 文章要点 1 造成就业压力的原因firstly universitieshavebeenenrollingtoomanystudents secondly thepresentglobaleconomiccrisishascausedsomeindustriesandbusinessestocutdownthenumberoftheiremployees workers thirdly somegraduatessettoohighademandforsalaryandforthekindofjob 10 2 解决就业压力的看法和建议graduallyreducetheenrollment tobebetterqualifiedforgoodandsatisfactoryjobsinthefuture learnhowtoputourknowledgewelearnatschoolintopracticeatwork 3 个人观点和倡议meettheneedsofthechangingsocietyandfindjobswecandowell 11 3 列提纲 连句成篇文章提纲 第一段 提出演讲的主题 指出形势的严峻性 该书面表达开头已给出主题句 第二段 阐述造成就业压力的原因 用一系列事实来说明 采用一些过渡性的词语来表明顺序 常见有firstly secondly thirdly等 起到层次分明的作用 12 第三段 提出解决问题的途径 从多方面论述如何解决就业压力问题 第四段 用经典的话语和独特的结构概括文章的主题 使个人观点跃然纸上 13 4 连句成篇时 要注意正确使用连接词 goodafternoon everyone thetopicofmyspeechtodayis howtofacethepressureoffindingjobs asweallknow theemploymentsituationisgettingmoreseriousnow therearedifferentreasonsforthissituation 14 firstly universitieshavebeenenrollingtoomanystudents whichresultsinanever increasingnumberofgraduates secondly thepresentglobaleconomiccrisishascausedsomeindustriesandbusinessestocutdownthenumberoftheiremployees thirdly somegraduatessettoohighademandforsalaryandforthekindofjob whichmeanstheywillhavefewerjobchances 15 inmyopinion inordertodealwiththepressure universitiesshouldgraduallyreducetheenrollment whilevocationalcollegesandschoolsshouldtakemorestudents ashighschoolstudents weshouldattachgreatimportancetoourstudysoastobebetterqualifiedforgoodandsatisfactoryjobsinthefuture what smore weshouldlearnhowtoputourknowledg