江西省萍乡四中八年级生物上册 第六单元第一章根据生物的特征进行分类从种到界课件.ppt_第1页
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文档简介

第二节从种到界 为了科学地将生物进行分类 弄清楚生物之间的亲缘关系 生物学家根据生物之间的相似程度 它们分为不同等级的分类单位 将生物分为植物界 动物界和其他的几个界 每个界又分为六个更小的等级 从大到小依次是 门 纲 目 科 属 种 如植物界有若干个门 每个门的所有植物都有一些共同特征 每个门有成百上千种生物 但每一个种里 只有一种生物 因此 种 是最基本的分类单位 同种的生物的亲缘关系最密切 阅读提纲p85 89 1 为什么要对生物进行分类2 分类单位从大到小有哪些 3 最基本的分类单位是什么 哪个等级生物的共同特征最多 种 所有的马都属于动物的同一物种 属 马属 科 马科 目 奇蹄目 纲 哺乳纲 门 脊索动物门的脊椎动物亚门 种 属 科 目 纲 门 马驴羊猫鱼蛇龟蛙 斑马 犀牛 大象 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 奇蹄目 马科 马属 马种 植物的分类方法 种 桃属 梅属科 蔷薇科目 蔷薇目纲 双子叶植物纲门 种子植物门的被子植物亚门 植物的标牌 金松sciadopitysverticillata thunb sieb etzucc金松亦称日本金松 杉科 常绿乔木 原产日本 我国亦有栽种 为庭院观赏植物 木材可供建筑和制器具等用 林奈与双名法 瑞典著名的植物学家 1707 1778 在 自然系统 中正式提出科学的生物命名法 双名法 总结 第二节从种到界一 分类的根据 生物之间的相似程度二 分类的等级 界 门 纲 目 科 属 种 七个 分类的等级该等级中生物的共同特征差异数量三 分类的意义 练习1 p 881题 答案 1 种中生物的共同特征最多 界中生物的共同特征最少 因为分类等级越高 它所包含的生物体间的差异越大 即共同特征越少 反之亦然 种是七个等级中最低的 因此 这个等级中生物的共同特征最多 练习2 p 882题并阅读 林奈和双名法 银杉cathayaargytophyllachu
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