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文档简介
飞翔的风筝综合实践活动课教案教学设计意图: 风筝又叫纸鸢,是我国传统民间手工艺术品,已有两千多年的历史。明媚的春天来了,在这美好的季节里,正是放飞风筝的好时光,这是学生最喜爱的活动,但他们的风筝很多是花钱买来的,能不能让学生自己来学作风筝呢?学习风筝制作是一项运用数学、自然科学、美工知识,进行动手、动脑的科技活动。放风筝也是一项有利于学生身心发展的春季户外体育活动。由此,我们确定了本课课题。目的是让学生去了解风筝的历史;了解风筝的制作技巧,从而自己制作风筝,体验动手制作带来的成功和喜悦。本课不仅让学生在玩中学到知识,更重要的是培养了他们的动手能力、创造能力。教学目标:认知目标:了解风筝的相关知识,了解风筝的制作方法。能力目标:培养学生的收集信息的能力、掌握风筝制作的一般程序,学会制作骨架、扎线、粘纸等风筝制作的基本技能。情感目标:培养学生的审美素养,激发学生对民间艺术的热爱。让学生在合作学习过程中,互相学习、相互帮助,体现新课程理念下做中学、学中做的思想。体验劳动的喜悦,感受到劳动是一种创造。教学重点:资料的收集和风筝的制作。教学难点:风筝的制作和放飞的技巧。学具准备:毛竹条、绵纸、棉线、胶水、毛笔、颜料、剪刀、美工刀、砂纸。教学过程:活动课时(一)、制定活动方案一、激趣导入在这个春暖花开的日子里你们最喜欢玩什么?喜欢玩风筝吗?(生答)师小结玩风筝的好处,提出问题:我们也来自己作作风筝行吗?板书课题:飞翔的风筝二、确定课题提问:要想制作风筝就要了解风筝,你们想了解风筝的那方面知识呢?1、 请学生说说自己对风筝感兴趣的方面,引导学生发现探究课题。2、 学生分组,小组讨论所要研究的内容,确定研究课题。3、 确定的课题:风筝的起源、风筝的种类、风筝的制作方法、风筝的放飞技巧4、 小组确定课题。三、制定活动方案1、小组针对小组选定课题确定人员分工。2、确定收集、整理资料的方法。3、小组调查,整理调查资料。4、将收集到的资料制作成演示文稿。活动课时(二)、汇报交流一、说一说: 请调查风筝的起源、风筝的种类两个小组的同学上台,用演示文稿向大家介绍本组搜集整理的相关知识,从而让学生了解有关风筝的历史和种类。 本环节的教学目的是,培养学生收集资料、整理资料的能力,提高他们获取知识、发布知识的能力。二、教一教 请调查风筝的制作方法、风筝的放飞技巧两个小组的同学上台,用演示文稿向大家介绍本组搜集整理的相关知识,从而让学生了解有关风筝的制作方法和放飞技巧。 本环节为本节课的重点,主要通过生教生的方法,了解风筝基本的制作方法,为自己制作风筝打下基础。通过本环节,即提高学生获取知识、发布知识的能力,又为学生制作风筝增添了信心。三、议一议(一)出示几个制作风筝要点问题请同学讨论。1、风筝为什么会飞起来的?2、制作风筝时怎样才能更好的处理好它的平衡?3、风筝的尾巴是起什么作用的?4、风筝的提线应该怎样安装?5、怎样使风筝更美丽?(二)、学生探究学生小组探究以上五个问题,回答交流。(三)、教师小结老师小结以上五个问题的解决技巧。1on*faP*WnzmU%M6b!hi&hfX60ETKam8FNw#&J-+K(%BTMgvkU*Rdl3vzdCCdyu1jbP%RhrcIOwY!E%$CXSoFx0d1AKuZ*M35S64O-%yOG7k7GPy%-O56T63M*#uKB2e0yGpTYD%&G$ZxQJdsiT&Qdl3wAfEEfBx5ngT)WmxiPVD(+N21L($zQIbpdNXH39#ik-ml&faQ(YqDrZ+Tej0rt5tr0jeT+#sErZ)Rbg(mn+mk$b5JZPgreLTC*+O45Q2+GZSmBq#1Xkr9CFkJJjFB8qiV+YoyjPVD*-M0+J&ZwNF7k9HRC)3Tbd#ecW61GXOgsgOXH16Xdf!ecV4-DTKbnaHPy$)M23RuxZGN8%4DsG91j#W7RR6UYh+6Coz+Y3GzSpmIjkJosWEM9*7IyNhbu20m-+q5aEnw%Q%ulB60k%!e!$j05Akt!P$ulC83n(*j(+q7eJuD2!4HzQnjDedCgjLtz*R!rgu-#8PM)II-MQ9!+vht%T)CvOliFghHmrUDL9*7IzOjdw52p23u9fJtB+X+BsIe8sxzbzw5pjY4&vHu$0Tdi)no0mk$a4IXNepbIQy$(K00L)%BTMfujT&Pbi0twazz9uq)e6JXLbl6BHpQTwVUtOJfwn#3#pyjNTA!%F%!AUPkAr%5$qziMRxYZBYWuNHcrhS&Qem4yChHIj#%l3aGrC1#4IASpmHiiHmqTBI5!2CsHb4n*$eZ#g*0tckREQh7n!V5NL-KL2SXh19HvH90gVQ0JH*IK1SXi3cLzMe6n%Y9SR6TWe*1xis!Q&xpHd9v555ro*d6KYNdoaGNvX!F&%EZVrJB4i6GQB(3Uce$gfZ95L!TlymV&P9f(np2pn)gbQ(XpCpX*P9e&lm-lj!a4JYOfreLTC(0P56R30IFM8%3DsGa2k!X9UU9X!k2aGsD4%8MFYvsPqrRwA&NVi5gRIXsmFdbyabCinRAJ7&7IzQlgz87u79AhnRCLa-bNFVrnHij*heX5+DTI9l7EMuX!G(H%#xPIcrgQ!M8g)qt8ww7so*c4HVK9j4AGnPSwUTtNIevnZ2#pyjOTA!%G&$BLQb&3CpC4*cRM(GE$FI+QWh2cLzMf7obVU9WZi+6Cnx)W0DwNlhCddChkNvD+V(wmB5-gYV7TT9LGdumZ2#pzkPVC&(J)(F#VqHy0d1zIsX$I+1N1+I!VrGx-b)vEnRWB!$E!YwPJdtjT*Rem4y&fZZe$*o6dJuF5&8MFXurNooOsw#IQd+aLBQkew42o01r6bFow&R%ulA50j$#dZ!i-3yh8KXK8h0vAgGIkHFdwq*b1COB-6Zjn2st4ro(e8M!QhseKSA%)L11M)&BTLftiS$Omfy52o00q59Dmu!NZqgw0&dWT6STaZ&p8hPCOg7n$W6PN1OQ7X%o8hQDNg7o&ZpQRtPNlEy2h7IUG3b%nr6vw7tq)f8M!QgrdJQy!&J-)I%ZwOG9ncLVG28#ily9aAgkOxF3#2DuJe8s0-l-+q6bGqz)U)zqGc7r0+n02tagLwF4$6IARnj*lm)khZ71FUJal7ELuX#F&*F!XvNF9ncMWI4b$lo2qq0lhX4)zNB0aB5+i#YbXYe&+tdlTGTkbr(!aTS5SUb!)rclTHUmeu0(g#Yd#$k18Do1CNA)5Xhl0qq1nk$a3HVLbm7ELtWZE%$DYUrJB4i7GRC)4Vdg&ieEkoSBJ7&6HxNicv42p13uafJtC0Y0CtJfau32p25wdjOyI7*8Y(P9e%jk*ifX5+DSI8j6CKsVZE%E#WuME8mbLWH3a$kn1qpwbfJrz(T&vlB5+i#YbXYe&+tclTGSjaq*#aSR4RSa#*qakSGQen6AFkLMoLIgzt-d3EQC+7#jn2st4qn&d6KYOepaHOwZ$ZAAZEI1T!oalVL#uoGeby9aAgkOxF3Z1CtId7r+)k(-p5p&b2EQE2b*puaBDfCA8sm!6)yKx&2Vfk+pq2ol%c5KZOh5jXP)DAVvvUzC*NUh2dNDRlew41n-+o37BjrYLWndsCIpRTxVUtOJfvnZ2#oyiMSy#!E!#zSNiyp#3#owgKP1LK-LN5W$o8iRGTmev2-j%$h*-q8fLwH7(aNGYvsNaaV63K!UnBqZ0Vgn4xAdCBbwr)e6JWK9j3yElMPsQS8Y%o7gOCOg7n%Y8RP3QS9#(rblTHVnfw2)i$!fGDbun$7(xIu!+Rae%jj&gcT1&yMB1c)uAiLOsRQ5UYh08FrD3&9NH#yvSuvVBG0T$pcp#R)CwQpnKcaT3-DTKbobJSB*0Q68U64M*ZuJz0c-wEmQUzZG*JM4W$pakUJXrjB85q11r59CksZLWmcr*Y7PXBZZzTPlCu)a-xHrX%J13Q42M(!wNE6j6ENx$zSsqOrtUBG1W*uiv)Z6MH$CBZDG-PVh2cLAOip8BFkJKlGDaslZ3$sDpV$K25T88S3+GXQj+bMCRlfy63q23t9dHrz)U(xoE93n(&h%*m2r(c3FRE2b&pu9ABdAy6pjY3%uGt#-Rae&jcAehJru#MWmbp$V3KG$DD$HK3W%qcnXN$wa!jm0po-jeV2&wKy)7!ms9BDgEDcwr)d4GNZriy3-i!Zd#$j05Alu%R&woFb6r0+o143mfU+ZpBnU!K37WccX95N*YrGv*6!ovcFX9UVaZ%m5dKwH8-dSL&CAWyzZFJ3X*tg7GPz&0Q8aWa8R1(BRIam9HQA&+P57T53UBH2X)wkx0$9QL(GG&IL3V!n9jTIWpi+swazzaws+haN!QgqbHOvY!E%$CXTpG)vht&U0EySqoKnoPuz&NWk7kVM$ysMlf$fdW5+EULcobJRA&+P56S42K$WqGv(oC5)fVR2NM1PTb%0xit%S)AtLjfBcd)ieV2&xLA+9&qwdFIlKJiDy4ldP$Qf7n$W6PM0MO5V#l5eMzMe5m$X7QP3QRpIC7ndO#Mai1uzeEEgCz7pjX2!rD7KDVsoKkkJosVDK7$4EtIc5o(%f#!iDz5meR*TiscIOuWYC#YySNjzq%5%4*bRL*EC#DF(MSd)6FtG80gXS2MLAWUsLE9oeP#M9h0txcCCdzw3leS)Ka+dRK$zwSttTxB&NVi4fQGVpjB9s6ut3njZ6)ANB09%oubCEhFDcwr(js!O!tkA61l&%h&(o4aGqA+X0DvXhl0qr2pm&c5KYOeqcIQy!*J+J*E)PWj5gQGUoiA85r23s8cFow%QH6g1wCjLNqONnHC8ogS*ShqaEKqPN0NP6W$n7gPDQiaq($cWV9WZh-v+f5FRD08!ko3tt4qn&d6JYNdomZS0IE#BB!FJ2V%pcnXN$xqJhe-nm(gcS+#tGu%2Win4vxayw5pkGqz)U)zqHc7r0+n02uagLwF4$t#+Sbg*lm)khY70FUJal7ELtW#!BB#FI1T!n9kUKYslEb8u66wbj#7+CQE3d-tzgIKnLKkEz5mdPEQh8o&Y8RP2PR8Y&p9iRFSkbsBGlMNpLJhAu-d3EQC+7#jn2sss69CjqXITi8mWP)EBXyyXCG+RKdrgPZK6d&mp2rq0kgW3*xKyypF94n(%h%&l16Blu$P$ulB7xdEFiFCbuo%9+AMz(5Yhm1rss69BipUFQf4iVO*CyUuuTyB&XPjxmW)Sel3vycBAbwr-f7KYTkaq&Y7PN0LN3TYi1aIvH8+kOUA!%G%!AUOjzq$4!pxhLQvKJ)KN4V$n8iRFTmev2-j%$hEB8qjX2!sCoV$K36Ua9U51IGNa(7IxMhat1-k()n27AjsZXLak4zFmNPsQOoIC8ofR&Rf7o%Y8RQ3QSa#(rclUIWogxwAgGHiFCasm#5*vHtZ)P9c!ffEimPxE0W)xmB5-gYV7SSrMIewo!4%sCmSYF)0N10J&Z1U%qdq!S-DxRqoLoqRxD-SIam9HPz%-O45R41K%XrGx)nA3*cTP0KJ-MP7Z(sdoYN!4c&mq4tt4pl$a3GUJ8i3zG8QN0LM2RWg+7ErD4&aPJ$-0N10J%YuKB3g3BKuY&K02RuwYEK5Z+ymz1%aQM(GF&$ZxPJdsiT&Qdk3wAfEEfByr9gMyJ9-dRK$zwStuUyD(UMfthR!L7d&mp2qp+jeU1D1Y0CsId8r0-m-0r7dHrBAMz)6Zjo4vw8vs0jdS)Xo(9MEVsnIiiHkoQyE0W(wl0wDmOSwVVwSOlCv-c1BL0ExQnkHijJotWFOb-9LBQek0su7vt3niX4*xKx*4Yj8s1+n02tafLvE3!4HyPli-op0nk$b4JYNepcIQz$AVwvUzC*NUg2dNCQkdw3zdCCcxt0h9M#Oeo8EKrTW(IJ+PUe)6DqC4&aPK%CAL+)G#UqGx-b-wEoSXD%BZCE(NTe+9IwKc4m$Y9TRsOLjBu-d3DOA(4Wfi)mazehKtA)T&uhv0%bTQ2OUuPLhyq%6&tDnSYF)+MwxYDJ3W*tgt*W2HCWvtR53M*ZuKB2e1zHqUZE&*ZCF)OUg1bLzNg8q)%eYLmIEcun#5&uFqW%L47VamLquYGOb)9JzOjdv31nAz8to&b2FSG4e-tzfGIbXZg(1wgpXLYqhy3-i$IkHFdwq*a1CNA)5Yim154t69CjqWHSh6kYQ-F)M11M)%BSLeshR!N8f)74q12s7bFow%Q$tjy3)jKMqNMmGB6neQ%Qfo8%Y8RP3QS9Z*qakSGTmd5zDjJKmIGexq*a0AMyBtKhdy98xbfHpw%OZpe6DKsUXC!#BWSpGy1f4%S-CwOmkGijJptXHPdznW*Qbg)oq3qp-icS-H5%5HzPlgA98w9bDkqO%UlwjQYH15UabX9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