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文档简介
2013年社会实践策划 -助残实践 大气科学学院、海洋科学学院、水文气象学院 2013年10月一、 实践背景:在我国,残障人士是一个特殊的群体,他们的生存、生活和尊严得到了党和政府、社会各界的关注,是一个特殊的群体。而大学生同样也是当今社会一个特殊的群体,是未来社会的接班人和建设者,理应继承和发扬党的基本路线、政策以及方针,走到基层群众中间去,继承我国帮助弱者的优良传统,关注残障人士,给予他们温暖和关怀。南京信息工程大学大气科学学院长期开展助残活动,秉承 “奉献、有爱、互助、进步”的志愿者精神,组织广大青年学子走近残障人士,尽自己最大的努力帮助残障人士。同时,走进基层群众,帮助大学生自身树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的心态对待残障人士,对待生活,激发大家努力学习,报效祖国的信念。本次气科院77期入党积极分子将携手海洋科学学院、水文气象学院联合气科院青协开展此次助残活动。二、 背景介绍:此次接受我们开展社会实践活动的单位是南京六合区阳光安养庇护中心位于南京市六合区杨新路72号,是六合区一处较为主要的福利站。同时,它也是南京博爱慈善组织的一个重要慈善基地。它所收纳的学员多为智力上有所缺陷的智障人士。我校志愿者在2006年开始就坚持在此处开展助残活动,我院学子在2008年开始在此开展助残活动,双方建立了长期的合作关系。我院重视学生综合素质的判定以及培养,每年假期都会开展社会实践活动。其中最具代表性的便是青年志愿者活动。这项活动为我们更多的大学生提高了一个献爱心的平台,让我们普通的在校大学生有机会切实向社会献出自己的爱心。而我们此次正好有效利用了学校提供给我们的这个平台,切合“走群众路线”这一主题,我们计划开展这次“关心群众,梦圆中国”的助残实践活动,期望用自己微薄的力量给这些特殊的人群带去一份关爱,一份温暖;同时,也给自己一个锻炼自我、展示自我、实现自我、提升自我的机会。三、 参加人员:南京信息工程大学大气科学学院、海洋科学学院、水文气象学院77期入党积极分子全体四、 队伍名称:南京信息工程大学大气科学学院、海洋科学学院、水文气象学院“走进群众”助残社会志愿实践小分队五、 实践基地:南京市六合区阳光安养庇护中心(杨新路72号)六、 实践时间:2013年 8月19日七、 实践目的:1、对于庇护中心来说,我们的志愿者可以传递知识、奉献爱心,给残障人士带去温暖与关爱;借此机会,我们能够进一步宣传志愿助残中心,扩大其影响力,使更多的人关注助残活动。多一份力量,多一份关爱,希望可以帮助那里残障人士更好的生活学习;2、从我们自身出发,此次实践会成为大学生涯中一次珍贵的体验和经历。活动过程中可以磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我,培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定一定的实践基础; 3、从社会影响来看,我们这次活动不仅仅在于志愿服务,而是应该尽最大的努力把“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神播撒到社会的各个角落。通过这次活动我们用行动来帮助这些残障人士,意在提醒人们去关注这些弱势群体并唤醒这份被人们淡忘的责任。八、 实践任务:1、我们此次实践活动以“阳光温暖心灵,梦想成就自我”为主题,通过有关活动,主要是和学员们一起做一些手工制品,学习知识,增加才艺,增加生活自理能力,增加对生活的乐趣,提高对自己的认识,并在实践中认识到生活的美好与快乐,认识到自己的重要性,从而学会保护自己,爱惜自己;2、教学员一些简单的学习技巧和才艺,教他们唱歌、手语、画画、书法、唐诗宋词等,让他们感受到知识的乐趣,逐步提高智力;3、 教会他们一些手工制作,如制作小国旗、做风车、捏橡皮泥、折纸等;4、 在学习过程中穿插进行一些互动小游戏以及才艺表演,以便调节课堂气氛,提高学员的积极性;九、 实践日程安排:7月19日 上午:于八点带志愿者到庇护中心与学员见面,做自我介绍,相互熟悉,发放后勤人员预先准备好的礼物并且装扮庇护中心,给学员创造一个温馨的氛围,以便打开他们的心扉,更好的做好彼此间的交流。(预计时间控制在一个小时以内。)此后时间为自由活动时间志愿者以单人或多人的形式与学员一起做一些简单的沟通交流相互熟悉对方。期间,由志愿者向学员讲述有关学习雷锋的小故事,增加对自己和生活的认识,养成乐于助人的好习惯,并播放事先做好的ppt,更加之后进行集体游戏环节,游戏视当时的人员情况自行进行变动。十一点安全返校。7月19日 下午:两点半带志愿者过去教学员唱歌,与学员一起叠纸鹤,在上面让学员写上自己的梦想,抒发自己内心的憧憬。 在时间允许的条件下与学员一起学习用橡皮泥捏各种手工制品,并且组织简单的比赛,激发学员的兴趣,增强学员的动手能力。最后结束本次社会实践活动并拍照留念。注:具体日程安排可根据具体情况做适当合理调整;具体活动安排依照后期活动总结为准。十一、人员安排说明:此次活动由于活动时间较短,人员数量较大,为了不免不必要的麻烦以及损失,在此简单的对人员进行安排。大气科学学院: 11级、13级以及水文气象学员各选出八人、七人、七人组成小组参加志愿者团队。12级(1-4班)负责将买回的卡纸叠成千纸鹤、川崎卷心玫瑰以及各种装饰品。有条件的同学可以做一些手镯以及发饰。 (5-气候)负责填写各种样式的明信片。替学员写一些祝福的话装入封好的纸箱,届时由志愿者带到活动地点由学员随机抽取。海洋科学学院:准备关于励志以及社会“正能量”的小故事并做成PPT。十二、后期总结1、整理实践策划、日程记录、具体实施状况等活动材料;做好活动总结文档、视频、PPT等材料。2、团队每位成员撰写感想,总结优点,反思不足,提出改进意见和建议。3、根据活动进展及时撰写宣传稿,选配照片,联系相关单位部门,及时发稿。十二、经费预算:纸、笔、橡皮泥20元;食宿自理,车费自付。总计:20元十三、所需物品:纸,水彩笔,签字笔,橡皮泥,硬纸,彩纸,装饰品,手机,相机,笔记本,表演所用道具,小奖品(贴画,棒棒糖,拼图等)等。十四、注意事项:1. 由于出发人数较多注意路途安全。2. 出发之前要充分安全培训工作,并找专业的指导人员进行指导培训,使每个人拥有最基本的急救本领;3. 每个队员都要明确树立安全第一的意识,在实践过程中注意安全,不得擅自行动;4. 行程安排要以书面形式落实到每个人的手中,使每个人对活动的每个细节都非常了解,这样能更有效得使队员更好的融入队伍更好的开展活动的每一个细节;5. 以团队的利益为重,服从集体安排,认真完成各项实践任务;6. 用社
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