黑龙江省佳木斯市抚远一中八年级语文上册《陋室铭》课件 人教新课标版.ppt

课件简介 共22页 陋室铭 是编排在人教版 义务教育课程标准实验教科书语文 八年级上册第五单元的课文 是讲读课 短文两篇 中的一篇 另一篇是 爱莲说 课文的篇幅短小 语句读起来琅琅上口 一方面容易引起学生的兴趣 一方面又可达到在多次诵读之后能基本了解课文大意 因此多形式诵读及当堂背诵定为教学重点 短文使用托物言志的写法 表述了作者自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 这对正在形成自己正确的人生价值取向的初二学生而言很有现实意义 因此如何理解短文的寓意定为教学难点 刘禹锡 陋室铭 陋室铭 刘禹锡 唐 刘禹锡 772 843 字梦得 唐代进步的思想家 又是一位有成就的文学家 官至监察御史 他和柳宗元辅佐王叔文执政 采取了一些革新措施 最终失败 受到达官权贵的排挤 打击 但始终不屈 他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文 他的散文清新活泼 富有韵味 著有 刘梦得文集 刘禹锡简介 陋室 是刘禹锡的室名 意为简陋的房屋 是刘禹锡被贬到安徽和州任刺史时修建的 正房中有石碑一方 碑首有篆书 陋室铭 三个字 现在安徽和县仍保存着 陋室铭 题解 刘禹锡 安徽和州刘禹锡陋室 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 后来成为一种文体 这种文体一般形式短小 文字简洁 句式工整 而且押韵 解题 关于 铭 听范读古文02陋室铭 flv 自由朗读 要求 读准字音 读准节奏 读得顺畅 读出感情 山不在高 有仙则名 山不一定要高耸入云 只要有仙人居住 就会能够远近闻名 水不在深 有龙则灵 水不一定要深不可测 只要有龙潜藏 就会成为灵异的水了 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 这是简陋的屋子 只要我的品德高尚 也就不感到它简陋了 苔藓一片碧绿 长到台阶上 草色青葱 映入门帘里 谈笑有鸿儒 往来无白丁 来这里谈天说笑的都是学识渊博的人 和我结交往来的 没有浅薄的庸人 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 调素琴 阅金经 可以在室里弹奏不加装饰的琴 也可以吟诵珍藏的佛经 没有奏乐的闹声来扰乱 我的 耳朵 没有官府文件来劳累 我的 身体 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 子云亭 孔子云 何陋之有 南阳有诸葛亮的草屋 西蜀有扬子云的亭子 孔子说 有什么简陋呢 诸葛庐 朗读课文请在课文中划出押韵的字 想一想 这些字的韵母都是 名灵青丁经形亭 ing 相接的两句话 字数相同 意思相对 这样的句子叫骈句 也就是修辞中的 苔痕上阶绿 草色入帘青 对偶 找出课文中对偶句 1 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 2 苔痕上阶绿 草色入帘青 3 谈笑有鸿儒 往来无白丁 4 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 5 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 课文研读 文章的题目是 陋室铭 但是作者并没有直接写陋室 而是从什么写起 为什么这样写 重点字词 课文研读 作者是如何表现陋室不陋的 一 是自然环境清幽 二 是交往人物不俗 三 是生活情趣高雅 质疑探究 1 作者以陋室比古圣贤的居室用意何在 2 文章最后引用孔子的话作用何在 再读课文 找出点明文章主旨的句子 斯是陋室 惟吾德馨 分析本文 托物言志 的写法 托物 言志 陋室 对陋室的环境及室主人的日常生活进行描写 表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣 文章主题 课堂小结 作者通过对自己所居住的简陋的居室的描绘表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 文章运用托物言志写作手法 借陋室以言志 表现作者不贪恋富贵荣华 不与统治阶级同流合污 重视自身修养的思想感情 联系现实 发表见解 教室铭分不在高 及格就行 学不在深 作弊则灵 斯是教室 惟吾闲情 小说传得快 漫画翻得