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信念是前进的动力 团结是胜利的保证在妙桥小学开学工作会议上的讲话 09.8.26是冥冥天意的召唤，是不解之缘的驱使，本人离开了工作了二十九年的兆丰小学，来到了曾经向往和羡慕、曾经虔诚前来学习取经过的市妙桥小学，来到了大家的面前。所谓缘分，古人云千年修得同船度，现在开始一起工作学习起码也是一万年以上的缘分，你们是否和我有同样的感觉？是否同意我的说法？既然来到了妙桥小学工作，我想我已经是一个妙小人，不知道在座的全体老师是否欢迎我的加入？既然已经是妙小人，我也想着尽快融入妙小的大家庭，也烦请大家帮助我尽快实现。首先介绍一下自己，本人姓张名潮涌，62年生于长江之滨，恰逢大潮来临，潮起潮涌，因而起名潮涌。本人和在座的徐总、言建新老师一同毕业于洛社师范学校。我们也是不一班的同学，他们是文科我是理科，也具有不一般的同学感情，想来不久的将来和大家一定具有深厚的同事之情。十年的总辅导员、三年的村小校长、三年的总务主任、三年的副书记副校长、九年的校长转眼成为烟云，一下子又走到了在座的面前真有那么一点人生如梦的感觉。来到妙小，在新鲜、快乐和欣慰的同时我也心怀惶恐，其一和我的前任杨校长相比，我没有任何骨干教师的称号，对于学科教学，不算门外汉也算是比较平常平庸。其次，对于学校管理而言还是一个小学生，还需要不断学习，向书本学习，尤其是向大家学习。惶恐之余就是坚信，是希望和梦想，唯一的希望和梦想就是紧紧依靠全体教职员工，发扬妙小人的光荣作风和传统，勇于创新，勇于实践，坚定信心，脚踏实地，共同努力，把妙小建设成一个更加和谐、更加充满朝气的大集体，使得妙小品牌更响更亮。为此，20092010学年度我们学校工作的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，认真贯彻落实科学发展观，紧扣“团结、和谐、优质、高效”的发展主题，全面贯彻党的教育方针，进一步提升教育现代化水平，进一步提高教育教学质量，进一步推进教育公平，全力推动学校的各项工作再上一个新的台阶。具体为：坚定一个信念，即团结是实现目标强有力保证的信念。实现两个确保：三年内确保重返市教育质量综合评估二等奖的行列；确保继续荣获市文明单位的称号。增强三个危机：即教师岗位的危机、分配制度改革的的危机、满足广大人民群众享受优质教育需求危机。完成三项创建：苏州市合格心理咨询室、苏州市平安学校、苏州市健康促进学校。争创省科技教育先进学校、市现代教育技术应用先进学校二等奖。强化三项建设：学校文化建设、教师队伍建设和学校特色建设。具体措施是：一、育人为本，德育为首要。 1、强化师德教育。育人者先受教育，倡导每一位教师要树立高尚的职业追求，关爱每一位的学生，热爱自己的学校，也爱努力着的自己。从班子做起，从党员老师做起。遵守师德，为人师表，真诚对待每一个同事。人人争做受学生喜爱、受同事信赖、受领导放心的好老师，促使全校的师德师风上新水平。2、营造育人氛围。校园应是学生向往及留恋的地方，一方面，要争取多方支持，改善学校硬件环境，提供良好的物质保障；另一方面，要本着有利于学生的需要和成长出发，赋予校园的“物质”以智慧的修饰，文化的品位，让静态的校园鲜活，普通的景致亮丽，学生的精神丰富。在学校现有文化格局的基础上一起精心筹划构建富有妙小个性的学校文化。3、务实德育研究。以“三大项目”（以德修身、阳光育人、活动育人）为重点，以“三个落实”（在学校议事日程中落实、在学校各项工作中落实、在全体教师中落实）为抓手，以“三大主题”（集体主义教育、诚实守信教育、心理健康教育）为核心，以“八项制度”（学校德育工作目标责任制、德育干部例会制、德育工作调研制、特殊学生帮带转化制、徳育工作考核评估表彰制、德育工作月报制、突发事件快报制、学生违法犯罪一票否决制）为保障，采取有效措施，认真落实德育常规及细节，认真对照德育工作百分考核制度，经常反思并改进。以庆祝新中国成立60周年为主题，深入开展一系列主题教育活动。加强德育人才队伍建设,加强德育研究，培植在班级管理、困难转化、育人方面等取得可喜成绩的育人典型。二、迎面课改，质量为生命。做到六个抓：一抓观念转变并落实到具体的教育实践，反思自身的教育教学；二抓教师的学习和内化；三抓教学常规的管理；四抓实践的总结和交流；五抓舞台的搭建和创设。六抓教师队伍的建设：力求三年内骨干教师的比例达到15%（现6.7%、全市平均14.5%）；大专以上学历达到85%（现77.2%、全市平均88%）；本科以上学历达到45%（现22.9%、全市平均45%）。大力加强校本课程的开发和建设，初步构建学校的校本课程体系，形成以科技特色为基础、研究性学习为主线，各科教学相互渗透、相互交叉的综合实践活动课程体系。三、师生成长，教科为指引。继续以教科研引领全校教师，重点抓好三个层面的工作：一是着手勾画苏州市级十二五课题；二是进一步推行以“一课三议、三课一评”为主要方式的校本教研；三是依托网络平台，引导学习反思，写教育随笔，记教育日记、周记，抒教育故事，撰教学论文、案例及设计，开设自己的专栏，在浏览、碰撞中开阔视野，提高能力，享受成功。四、学校发展，个性为推动。积极向上争取、向内挖潜，力求使得学校的硬件装备有新的突破，为学校的特色建设提供强有力的保障。同时注重学校内涵建设，增强学校个性显现，具体做到以下三点：整体着眼，让校园成为个性显示的大舞台；有机渗透，尽可能让学校的每个方面都体现特色；凭借活动，让全体学生都成为特色的受益者。五、优质教育，全面为追求。要进一步提高体育、美育、健康教育、科普教育和劳技教育的水平，积极贯彻“健康第一”的思想，做好常见病防治工作，促进学生的身心健康。实施阳光收费，实施校