五年级上语文导学案学生用语文天地一北师大版.doc

课 题： 语文天地一1 课型 新 授 主备人：吴建军 学习目标：1、 熟读我的摘录笔记中的词语和句子，在日常的学习当中积累好词佳句，以拓展自己的词汇，这样才能为写作打好基础。 2、 熟读并背诵读一读中的句子。课前尝试一给加点的多音字字注音。撒（）刺（）累（）撒（）刺（）累（）二、比一比，再组词犬( )脾( )掏( )绽( )锥( )禁jn( )吠( )啤( )淘( )淀( )椎( ) jn( )三、 照样子写词语沉 甸 甸_ _ _ 小心翼翼_ _ _课堂探究1.我的摘录笔记。（1） 将自己喜欢的词语写下来并用自己喜欢的词语造两个句子。（ ）（）（ ）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 2.完成马的成语填写。一（ ）当先 马（ ）成功 万（ ）奔腾 龙（ ）精神 马如（ ）水 风吹马（ ） 高头大（ ）课后检测一、运用已掌握的关联词语填空。 1.（ ）我不是班级干部，（ ）我也要关心爱护班级。 2.（ ）有了这奇山异水，（ ）张家界便成了植物的宝库。 3.（ ）明天不下雨，我们（ ）去游玩。 4.（ ）你学习再好，（ ）不能骄傲。 5.（ ）刻苦学习，（ ）能成为祖国的有用人才。 6. 这座桥（ ）结构坚固，（ ）造型优美。 二、使用修改符号在原句上修改病句。 1、言行不一致的人，是一种极坏的作风。 2、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。 3、老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。 4、今天的天气十分烦热。 5、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 三、佳句模仿秀。（照样子写句子并指出例句运用了什么写法） 例句1、那株枫树竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。( ) 例句2、那细小的禾苗密密地排在一起，好像一张多绒的毯子。( ) 作业设计1请大家进行组词练习。冶（ ）伦（ ） 飘（）载 ( ) 治（ ）论（ ）型（ ）练（ ）协（ ）处 ( ) 抬（ ）票（ ）2 给下列词语的多音字注音.扒 手（ ）埋 怨（ ） 载 重（ ）蛋 卷（ ）扒 开（ ） 埋 藏（ ）记 载（ ）卷 子（ ）3：将下面词语补充完整。莫（ ）（ ）妙（ ）己救人（ ）然有序 粗制（ ）造 天地（ ）（ ）落（ ）而（ ） 失魂落（ ） 司空见（ ）围（ ）救（ ）一尘不（ ） 得意忘（ ） （ ）明（ ）义4句型转换：（1）红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。（改成“把”字句 ） 。 （2）我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。（用关联词把两个句子连接起来） 。 课 题：语文天地一2 课型：新 授 主备人： 吴建军 学习目标：1 继续积累有关马的四字词语及关于马的故事。2搜集关于马的作品，选择自己喜欢的介绍给大家或者是写一些有关马的故事。3完成本次作文假如我有一匹马。课前尝试一、理解下列关于马的四字词语。1.【一马当先】作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。 2.【千军万马】 3.【天马行空】比喻才思豪放飘逸。 4.【心猿意马】 5.【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。 6.【汗马功劳】 7.【老马识途】 8.【兵荒马乱】 9.【走马看花】大略观看事务外象，无暇细究其底蕴。 10.【车水马龙】 二、填写下列关于马的四字词语。招（ ）买马 金（ ）铁马 青梅（ ）马 指（ ）为马 马（ ）东风 （ ）到成功 马（ ）里尸 塞（ ）失马 （ ）马难追 （ ）马精神 课堂探究一、关于马的练习我最棒。1、 我国古代关于“马”字的三种写法 ， ， 。2、 请你写出四个和“马”字相关的字 ， 。3、 请写出五个含“马”字的四字词语_，_ ，_，_，_。4、 请写出关于马的俗语，名言，古诗句各两个。俗语： 名言： 古诗句： 二、作文练习。1、如果你生活在农村或者牧区，可以写一些自己所了解的马的生活，如果你知道关于马的故事，也可以写下来。2、想象作文：假如我有一匹马。3、完成作文。课后检测1、我是火眼金睛，能找到错别字画上横线并改正在后面的括号里。 陡俏（ ） 威协（ ） 景关（ ） 冈位（ ） 智某（ ） 竟界（ ） 缝韧（ ） 陪开（ ） 2、我会给下面的多音字选择正确的读音。(1)似 A、sh B、s 昨天一场飘泼似（ ）的大雨，似（ ）乎要把大地吞没。 (2)藏 A、cng B、zng 海底蕴藏（ ）着丰富的矿藏（ ）资源。 3、我能辨别形近字并组词。（5分） 凌（ ） 骁（ ） 耗（ ） 砾（ ） 恋（ ） 棱（ ） 饶（ ） 牦（ ） 烁（ ） 峦（ ） 4、这学期，我们学了与马有关的两首诗：马诗 房兵草胡马 作业设计1、我的收藏夹。 (1)ABCC式成语：（ ）（ ） (2)含有反义词的成语：（ ）（ ） (3)描写处境危险或情况紧急的成语：（ ）（ ） (4)来自寓言故事的成语：（ ）（ ） 2、短文练习： 我家门前有一片空地，上面种着小草。它们是那样富有（生机 生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆，时而随风点头。它们像一群会活泼的小女孩儿，天真可爱。这是，你如果有空来欣赏一下，一定会心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没