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五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠14315-16苏教版(无)一、基础知识。 1、看拼音写词语。(5分)M y zo yng h xio ( )( )( ) 2、给 选择正确的读音,(4分)卷起来(jun jun)冠军(gungun)枝折花落(shzh)举世瞩目(zhsh)3、 照样子,写句子。(8分)(1)例:果实挂在枝头上。鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。汽车驶过大桥。(2)例:它闭息凝视,一定要把老鼠等出来。它闭息凝视,非把老鼠等出来不可。老师布置的作业,我一定要完成。(3)例:巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。吊车提起重物。万里长城是我们中华民族的骄傲。(4)例:这场决赛,不能让祖国现次蒙受屈辱。这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?家乡的变化很大。4、判断下面的句子,你认为对的打“”,错的打“”。(5分)(1)“仰着头,挺起胸膛,形容坚定勇敢的样子。”这是“斩钉截铁”的意思。()(2)“哦,山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年”这句话是文章的重点句。()(3)“凹地”的“凹”字一共有4画。()(4)“渍”字用音序查字法,应查大写字母“C”。()(5)“若明若暗”中的“若”,意思是“如,好像”。()5、按要求写出带有“沉”的词语。(6分)(1)形容物体很重叫沉()(2)形容环境十分寂静叫()(3)淹没在水中叫沉()(4)空气使人感到烦闷叫沉()(5)不说话叫沉()(6)深深的思考叫沉()二、课外积累。 1、 下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。(2分)过五关,斩六将()刘姥姥进大观园()2、现在已是金秋季节,请你写出几个关于秋天的词语。(2分)三、阅读理解。(31分)1、读短文,回答问题。(12分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无郁,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确上呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(1)这一段选自课文,作者是 。(2分)(2)文章是围绕哪句话来写的,用“ ”划出来,这一段运用了 的写作方法。(3分)(3)用“”给文章分层。(2分)(4)这一段能体现猫“古怪”的三个词语分别是、(3分)(5)用“说它可是”的句式写一段话。(2分)2、阅读短文,完成练习。 春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生校园的一角栽下了一株芭蕉树。当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼的说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“。”一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。、在横线上加题目。(2分)、按要求写词语。(2分)、()写近义词。厉害() 哺育()()写反义词。 枯萎() 和蔼()4、选择正确答案,在()里打“”。(6分)(1)老芭蕉枯萎了,是因为:它病得很厉害。()它老死了。()它把身上的养分都输送给了小芭蕉。()(2)“老芭蕉越来越憔悴”用是修辞方法是:比喻()夸张()拟人()(3)在第自然段的结尾,老师说的话应该是:芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?()是的,老芭蕉多可怜呀!()不会,她心里一定很快乐。()唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢!()5、 写一段赞美你身边的老师的
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