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文档简介

四、材料题:一,(1)我国在教育方面的失误表现在那些方面社会关注度不够,国家投入不足、教育产业化,市场化、应试教育倾向严重、教育资源分配不公(2)在哪些方面展开教育改革1,优化教育结构,促进义务教育的平衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育等2,更新教育观念,深化教学内容方式,考试招生制度等,从而提高学生综合素质。3,坚持教育公益化性质,加大财政支持,规范收费,扶持贫困地区等4、加强教师队伍的建设,重点是提高农村教师素质。(3)重大失误在教育,你是怎样看的请进行分析:1,科教兴国,我国人才严重缺失,根本原因在教育2,社会中人们的创新能力、意识不足、根本原因在教育3,转型时期社会问题严重,最突出的就是教育二,(1)关于社会主本质的内容和特点。内容: 社会主义的本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。特点:(1)把解放和发展生产力纳入社会主义的本质(2)突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕(2)邓小平关于对社会主义本质的规定,我国存在的差距与现实相矛盾吗? 消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕,是一个随着生产力的发展而逐步实现的比较长的动态过程。在中国的具体条件下,在社会生产力还没有充分发展以前,仍然会在一定范围内和一定程度上存在剥削现象和出现两极分化的可能性。(3)邓小平的社会主义本质论是否过时。不过时(1因为邓小平理论深刻的揭示了社会主义本质,是对马克思主义的重大发展,对于建设中国特色的社会主义具有重大的理论和实践意义。(2社会主义本质论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。(3社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。(4总之,邓小平对社会主义本质所作的理论概括,对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真正的搞清楚什么事社会主义,怎样建设社会主义,并在实践中创造充满活力的社会主义奠定了科学基础。所以说邓小平的社会主义本质理论没有过时。三,社会主义初级阶段的内容我国社会已经是社会主义;我国的社会主义还处在初级阶段。四、谈谈社会主义初级阶段基本经济制度的优越性。答:(1)社会主义初级阶段的基本经济制度,既包括作为社会主义经济基础的公有制经济,也包括不是社会主义经济基础的的非公有制经济。(2)中国特色社会主义的特色,就在于社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。(3)社会主义基本经济制度的确立能够把社会主义的本质特征和初级阶段的现实要求有机统一起来,因而更加有利于促进社会生产力的发展,有利于巩固和发展社会主义制度。五、十五大对社会主义公有制和私有制内涵的界定(1)一般定义:公有制是指一部分生产资料为劳动者共同只有和支配的制度形式,或公有制经济成分在经济组织中占支配地位的制度形式。私有制则是生产资料由个人占有和支配的制度形式,或私有制成份在经济组织中占支配地位的经济制度形式(2) 十五大从两种所有制对社会的影响力上来定义:A公有制:公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分公有制的主体地位主要体现在公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济的命脉,对经济发展起主导作用主要体现在控制力上B私有制: 私有制是对公有制的必要补充。 指的社会主义经济中的私有成分。(3)在市场经济条件下,两者可以相互并存,相互兼容六1,如何看待思想道德建设的问题。答: 在发展社会主义经济和对外开放的条件下,原有的一些道德规范已经远远不能适应社会发展的需要,而新的道德规范尚未形成,从而出现了不同程度的理想信念模糊、价值取向扭曲,诚信意识淡薄,社会责任反缺乏等问题,加强思想道德建设就越来越成为一项紧迫的现实任务。2,西方腐朽文化对当代大学生文化安全意识的影响(1、 传统文化淡薄西方趋势明显。(2、 传统价值观念受侵蚀。(3、 自我意识膨胀,奉献精神低迷。(4、 吃苦精神逐渐消失,享乐主义盛行。3,中央在高校开展思想道德建设的重要性。1、 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,食中国共产党和我们国家重要的政治优势。2、 越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,就越需要重视和加强思想政治工作。3、 要紧密结合改革开放和现代化建设的实际,探索新形势下加强思想道德建设的规律和方法,主要人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。4、 将教育与管理相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,形成职责明确,齐抓共管,覆盖全社会的工作机制,不断增强细想政治工作的针对性和实效性。七、1、西方落后文化对大学生影响?1、 传统文化淡薄西方趋势明显。2、 传统价值观念受侵

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