小池中心小学绩效工资考核分配实施办法.doc

小池中心小学绩效工资考核分配实施办法2010年1月25日小池中心小学绩效工资考核分配实施办法根据龙岩市新罗区人民政府关于统筹调整区属中小学、中职学校、幼儿园教职工工资待遇实施方案的批复（龙新政综2008542号）文件精神和区教育局关于对新罗区属中小学、中职学校、幼儿园制定绩效工资分配实施办法的若干指导意见，从激发教师教育教学工作积极性，维护学校正常的教学秩序，最大限度地维护广大教职工的切身利益出发，结合本校实际，特制定本校教师绩效工资考核分配实施办法。一、指导思想：为了激发全校教职工的工作积极性和创造性，建立科学规范的教职工收入分配机制，激励广大教职工敬业爱岗、扎实工作、开拓进取、积极主动地完成好各项工作任务，真正体现多劳多得、绩优酬优的分配原则，真正体现学校绩效工资的意义和作用，充分发挥绩效工资的激励导向作用，全面推进我校教育教学工作持续健康发展。二、分配原则：教师绩效工资与教师的工作情况、工作业绩挂钩，以教师工作绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。绩效工资分配要结合本校工作实际，以教师的工作表现、工作业绩和贡献大小为主要依据，坚持多劳多得的原则，适当拉开分配差距；坚持向工作认真、表现优秀、成绩显著的教师倾斜，充分发挥绩效工资的杠杆作用和激励导向作用。1、坚持不劳不得、多劳多得、责重多得、优绩优酬的原则。2、坚持公平、公正、公开的原则。3、坚持科学合理、差距适当、规范有序的原则。4、坚持常规管理与终结性评价相结合的原则。5、坚持奖勤罚懒、奖优罚劣，体现激励性和导向性的原则。三、学校绩效工资工资总量：四、发放的对象和范围：1、本校所辖的中心校本部、初小（教学点）、幼儿园在编在职（在岗）的教职工。2、初小、幼儿园归入中心校考核发放。3、交流教师、挂职干部，在交流、挂职学校考核发放，考核依据及要求与交流学校教职工一样。原学校要把派出交流、挂职教师其本人的津贴补贴档案工资转到交流学校。五、考核发放的具体办法：全校教师绩效工资每学期考核发放一次，考核结果向全体教师公布。考核实行打分制，共计100分。其中：考勤10分，工作量20分（教学工作量、教师工作量），教育教学过程20分，教育教学业绩30分，师德师风建设15分，学校临时性工作5分。将工作量、奖惩等各项考核内容均换算为分数。考核发放的具体办法如下：（一）出勤10分。请假：事假1天扣0.4分，病假1天扣0.1分（以医院证明为准）。一个学期病事假累计达2个月的不享受该学期绩效工资。迟到早退：迟到、早退1次扣0.1分。旷课：旷课每天扣2分，一个学期累计旷课达5天的，取消全学期绩效工资。值周(值日)脱岗一次按旷课半天处理，扣1分。婚、产、丧等法定假按国家有关规定执行，不予扣分。（二）工作量20分。1、教学工作量10分。课时量8分：按照学校教导处（初小、幼儿园）所安排的课程和节数认真进行教学工作，并按时完成教学任务的为满工作量，得8分。否则，酌情扣分。听课量2分：每学期行政人员听课20节，教师听课15节。少听课1节扣0.1分。以实际听课为据并检查听课记录本。2、教师工作量10分。根据学校分配给教师各种工作量大小情况进行考核。认真按时完成好学校分配安排的各种工作任务的为满工作量，得10分。拒绝学校分配的工作任务或不认真不按时完成工作任务的，酌情扣分。（三）教育教学过程20分。1、备课5分：按教学常规要求进行检查评价。分三个等级：一等5分，二等4.5分，三等4分。2、上课5分：按教学常规要求进行检查评价。分三个等级：一等5分，二等4.5分，三等4分。3、批改作业5分：按教学常规要求进行检查评价。分三个等级：一等5分，二等4.5分，三等4分。4、辅导差生3分：根据平时观察和查阅辅导记录进行评价。分三个等级：一等3分，二等2.5分，三等2分。5、公开课（含评优课）2分：组级（初小、幼儿园）开课一次得1分，校级开课一次得1.5分，区级开课一次得2分（区级及以下开课为封顶分2分，不累计得分）。本项以实际开课给分。市级或市级以上开课再酌情加分。（四）教育教学业绩30分。1、语文、数学两科以每学期期末考试成绩为考核依据。所任学科期末考试综合分达区平均综合分的得30分，低于区平均综合分5分以内的得28分，低于区平均综合分10分以内的(含10分)得25分，低于区平均综合分10分以上的得22分。（任教语、数两科或两科主科的，取两科平均成绩得分）2、综合科教师除按区教育局和进修学校规定的测评标准和办法进行考评外，还要结合在校教学工作和教学成绩情况进行考评。若技能科实行综合卷考试的(几科合一张试卷)，则对考试科目的任课老师实行“捆绑”考核。所任学科期末考评成绩90100分的为一等得30分，8089分的为二等得28分，7079分的为三等得25分，70分以下（不含70分）的为四等得22分。（任教两个班以上同一科目的只取最高项分，不累计得分）3、小学毕业会考：语文、数学及技能科成绩达区平均综合分的，给任课教师奖励5分。（任教两个班以上同一科目的只取最高项分，不累计得分）4、如果区教育局和进修学校期末考试没有组织统考统评的，则以本校期末统考统评成绩为依据进行考核。所任学科期末考试综合分达到校平均综合分的得30分，低于校平均综合分5分以内的(含5分)得28分，低于校平均综合分10分以内的(含10分)得25分，低于校平均综合分10分以上的得22分。(任教语、数两科或两科主科的，取两科平均成绩得分)。（五）师德师风15分。1、教书育人、为人师表、师德师风良好的得1315分。2、如果发生体罚学生、搞有偿家教、违反学校管理制度、违反教学常规、班级学生严重违反校纪校规、班级学生发生严重的综治安全事件、与家长发生冲突等有损教师形象和严重影响学校声誉的责任人，一次扣35分。3、违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定的，酌情扣分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。（六）学校临时性工作5分。服从学校临时性工作安排，因工作需要经校长批准同意的加班工作人员的津贴，按以下规定给予加分。1、节假日、双休日加班每天1分。2、寒暑假值班护校每天0.5分。（初小寒暑假值班护校人员补贴取中心校值班人员补贴的平均值。没有实际值班护校的不予补贴。）3、值周教师每周1分。4、公假代课每节0.1分（法定假等同公假）。私假一律自请代课教师，自付代课补贴。5、图书室管理员开放图书室认真履职的，每学期2分。6、学校其他临时性工作，根据加班工作情况，酌情给予加分。(七)班主任、行政人员、初小负责人及中心园园长享受工作岗位津贴每月50元。(本项津贴不累计发放。)（八）教师绩效工资计算公式：教师个人绩效工资额全校绩效工资总额全校绩效考核总分教师个人绩效考核得分（得分取两位小数）六、有以下情况之一的，不享受绩效工资：1、本学期不在岗在职的，未承担任何教育教学工作的；2、本学期累计旷工旷课达5个