《大学》读后感.doc

读大学 大学原为礼记第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从礼记中抽出，编次章句。朱熹将大学、中庸、论语、孟子合编注释，称为四书，从此大学成为儒家经典。至于大学的作者，程颢、程颐认为是“孔氏之遗言也”。朱熹认为收在礼记中的大学本子有错乱，便把大学重新编排整理了一番，分为“经”一章，“传”十章。认为，“经一章盖孔子之言，而曾子述之；其传十章，则曾子之意而门人记之也。”就是说，“经”是孔子的话，曾子记录下来；“传”是曾子对“经”的理解和阐述，由曾子的学生记录下来。曾子是孔子的学生， 传承和发扬了儒家思想，而大学就很好的体现了儒家思想。“大学”是相对“小学”而言的，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是向我们传达为人，处事，治国的的方法。宋朝著名理学家、教育家、思想家程颐曾这样评论过大学：大学，孔氏之遗书，而初学者入德之门也。于今可见古人为学次第者，独赖此篇之存，而论语、孟子次之。学者必由是而学焉，则庶乎其不差矣。由此可见，大学在教育方面的重要地位。以前读大学都只读只言片语，从未完整阅读。如今，读大学来读大学，收获真的不小。大学围绕三纲八目展开，其中三纲指“明明德”、“亲民”、“止于至善”，八目指“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。“明明德”是指弘扬光明正大的品德，“亲民”是指使人弃旧图新，而“止于至善”是指使人达到最完善的境界。个人觉得，大学一书既探讨了个人的为人处事，也为统治者治理国家提供了建议，是适合全社会阅读之书。从平天下到格物，是从统治者层面说明八目，后又从物格到天下平则是从平民百姓层面阐述八目。不论从哪个层面解释，内容都一样。首先，大学告诉大家要弘扬光明正大的品德， “人之初，性本善”，人的本性都是善良的，中国的传统美德也有很多。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们关爱自己亲人的同时，也像关爱自己亲人那样关爱他人。当今社会，风气日益败坏，我们亟需“明德”。社会上很多不良之事被大家批判，但大家可曾想过，如果是自己，又会怎么做呢？在批判他人之前，我们是否应该先反省一下自己呢？自己是否传承了光明正大的品德呢？上自国家元首，下至平民百姓，人人都要以修养品行为根本。这个根本被扰乱了，家庭、国家、天下就治理无望了。“物有本末，事有终始。之所先后，则近道矣”。万事都要分清本末，本末倒置却想做好事情，那是不可能的。现在的社会，信息繁多，抓住信息的根本，理解事物的本质，才能正确的做出决策，才能减少失误。学习知识也是如此。如今书籍繁多，能够在众多书籍中找到适合自己的，在每本书籍中抓住关键，这就达到了知识的顶点。继而是要不停的追求新，使民众弃旧图新。社会是向前发展的，处在一个动态的社会，止步不前，迟早会被社会淘汰的。只有不断弃旧图新，才能适应社会，于复杂社会中立足。不仅是古代，在高速发展的现代，新，尤为的重要。创新是生产力提高的关键，而只有生产力提高了，人民的生活水平才能提高，人们才能生活的更好。从提升国家竞争力来说，创新更是不可少。科技的时代就是创新的时代，不论是方针政策的制定，还是科技的进步，都离不开创新。再有就是每个人都要认清自己，找对自己的位置，谨慎自己的行为，尤其“慎其独”。“止于至善”是停止在一个完善的地方，就是对的位置，这就要求我们先认识自己，了解自己，继而寻找自己的位置，不停的完善自己。人要时刻注意自己的言行，“所谓诚其意者，毋自欺也”，“人之视己，如见其肺肝然，则何益矣，此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也”。不要想着不善，在他人面前伪善，当自己独自一人的时候，更要注意言行！我们要用内心去追求这种境界，即使目前达不到，也不会差得太远。最后，我们要以己作则，以仁义为利。不论是格物、致知、诚意、正心还是修身，身为一个统治者，都要带头做好。大学中举了尧、舜、桀、纣为例，讲述了“君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人”的道理。所以，统治者更应修养品行，弘扬光明正大的品德。没有好的品德，叫人民如何跟随，没有好的品德，叫社会如何效仿？可是当今社会，政府官员日益腐败，贪污贿赂，滥用职权，屡见不鲜。领导者尚且如此，叫社会又该如何？“己所不欲，勿施于人”，统治者除了在好的方面带头外，还要设身处地的为百姓着想。自己不愿做的事，也别强加给他人，这不仅是对统治者说的，更是对全社会说的。在做任何事之前，都要考虑他人的感受。“财聚则民散，财散则民聚”，统治者应以仁为利，所谓“仁”就是儒家所说的爱仁人。统治者不忠心爱护自己的子民，只一味图求自己的利益，终将财散人去。统治者应以自己高尚的品德，带领大家，正所谓“得道者多助，失道者寡助”。只有品德高尚，才能获得民心：只有获得民心，才能统领国家，国家才能长治久安。现在的中国，虽无战争，却不安宁。总是有新闻报道某处某官员贪污被判，某处某官员滥用职权被捕无法说当今政府一定深得民心，多少都会有人批判政府督权不利。总之，想国家安定，领导阶级就必须严于律己，规范行为。对于一个企业而言，亦然。大学，让身为当代大学生的我深有感触。从小学到高中，我们一直以升学为目的不停地读书学习，可如今回想，我究竟学会了什么？我的内在到底有什么东西？大学和以往的学习生活完全不同，现在的我们，不仅要学书本知识，更要学会学习，学会生活，学会做人。看当今社会，知识分子很多，可是知识渊博而又品德高尚的人又有多少？先成人再成才！如大学所说，修身是