新部编人教版七年级上册历史《第6课 动荡的春秋时期(2)》PPT课件.pptx

第六课动荡的春秋时期 第二单元夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 1 了解春秋时期经济发展的表现 2 了解周王室衰微的史实 3 识记诸侯争霸的人物 理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响 学习目标导航 公元前770年周平王东迁洛邑 史称 东周 东周的历史分期 前770年 1 春秋 公元前770年 公元前476年 2 战国 公元前475年 公元前221年 前476年 前475年 前221年 春秋 战国 注释 春秋 因鲁国编年史 春秋 而得名 战国 因各诸侯国连年争战而得名 1 农业 2 手工业 3 商业 春秋后期 铁制农具和牛耕出现 促进了农业上的深耕细作 规模不断扩大 青铜业 冶铁业 纺织业 煮盐业以及漆器制作等有所发展 出现商品交换市场 金属货币 一 春秋时期的经济发展 周天子地位的变化 西周时 诸侯必须服从周天子的命令 向天子交纳贡品 平时镇守疆土 战时带兵随从天子作战 东周 春秋时 诸侯不再听从天子的命令 天子反而依附于强大的诸侯 各诸侯国不断进行战争 强大的诸侯 迫使各国承认他的首领地位 成为 霸主 二 王室衰微 三 诸侯争霸 1 背景 2 经过 3 结果 政治 经济发展不平衡 各诸侯国为自身利益相互展开争斗 一些强大的诸侯为取得优势 打着 尊王攘夷 旗号进行征战 齐桓公 晋文公 楚庄王 秦穆公等先后称霸中原 到春秋末期 长江下游的吴国和越国也先后北上争霸 不断兼并和扩张 民族融合 吴王阖闾 齐桓公 晋文公 楚庄王 春秋霸主 三 诸侯争霸 齐桓公 齐桓公称霸的标志 葵丘会盟公元前7世纪中期 公元前651年 齐桓公召集诸侯在葵丘会盟 周天子派人参加 齐桓公成为春秋时期的第一个霸主 春秋首霸 齐桓公 三 诸侯争霸 齐桓公 齐桓公成就霸业的主要原因 1 齐国盛产鱼盐 经济富庶是东方的一个大国 经济 2 用管仲为相 积极改革内政 发展生产 政治 3 改革军制 组建强大的军队 军事 4 以 尊王攘夷 为号召 扩充疆界 外交 三 诸侯争霸 1 重耳流亡 2 楚成王的礼待 3 晋军 退避三舍 4 晋文公终成霸主 城濮之战 措施 整顿内政 发展生产 训练军队 晋文公争霸 三 诸侯争霸 积极影响 给社会和人民带来巨大的灾难 消极影响 客观上有利于实现区域性的局部统一 促进各民族经济发展和民族融合 春秋争霸的实质和历史影响 实质 奴隶主的掠夺战争 三 诸侯争霸 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活