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文档简介
跳绳 2 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加与减 三 课堂练习 6 情境导入 40 8 100 48 52 探究新知 拨一拨 48 个位 十位 2 5 0 0 1 百位 列竖式 从个位开始减 不够减向十位借 1 为10个一 十位不够借 向百位借 1 为10个十 个位10减8得2 十位被个位借走1个十 为9个十 十位就剩9减4得5 合起来就是52 算一算 并说说你的方法 47 18 个位 十位 2 8 0 0 1 百位 82 课堂练习 算一算 53 21 65 15 34 26 72 9 32 17 80 16 5 39 63 8 100 39 74 50 8 63 15 64 44 55 61 有两辆车 这些运动员能坐下吗 9 34 43 名 最多坐50名乘客 我们队有9名运动员 我们队有18名运动员 我们队有25名运动员 我们队有34名运动员 18 25 43 名 每辆车都没坐满 坐得下 最多坐50名乘客 我们队有9名运动员 我们队有18名运动员 我们队有25名运动员 我们队有34名运动员 43 43 86 名 50 50 100 86 100坐得下 最多坐50名乘客 我们队有9名运动员 我们队有18名运动员 我们队有25名运动员 我们队有34名运动员 100减两位数的方法 1 先从100里减去整十 再减个位的数 2 把100看成99计算 再用得数加1 3 用竖式计算 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 100减两位数的竖式计算 1 相同数位对齐 从个位减起 2 个位不够减向十位借 1 十位不够减 向百位借 1 这节课你们都
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