在教师大会上的讲话.doc

在庆祝第27个教师节暨2011教育工作大会上的讲话尊敬的各位老师，同志们：伴随着新学期的钟声，我们迎来了第27个教师节。在此，我谨代表乡党委、政府和全乡人民，向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！向所有关心支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！感谢大家一直以来对我乡教育事业发展做出的卓越贡献！近年来，我乡的教育事业在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的指导支持下，在全乡178名教师的辛勤努力下，取得了可喜的成绩。办学水平、教育质量更是一年一个新台阶。一是办学条件得到进一步改善，优质教育资源不断扩大。为提升办学品位，优化育人环境，我们大力推进学校硬件环境的改善，不断加大力度，合理配置教育资源，增加教育投入，先后建盖了小街村小学框架结构教学楼，狮子山小学食堂，甲浦小学廉租房，中心小学厕所，修缮了罗尹小学、木冲小学、罗尹小学的学生宿舍楼，投入113万元新建狮子山小学978平方米教学楼，投入360万元完成木冲小学2600平方米的整体搬迁工程，并积极争取资金为小街中学改造厕所、安装监控、为运动场铺设柏油跑道等，办学条件得到了极大的改善。同时，结合实际大力抓好校园内外的治安环境管理，加强交通安全、消防安全、人身安全等教育，增强教职工和广大学生的安全意识，提高自我保护能力，各学校呈现出稳中求好的良好发展态势，为学生创建了一个安全文明的学习环境。二是学校文化特色突出，校园文化品位得到提升。在校园硬化、香化、净化基础上，筹措资金，加强学校文化长廊建设，利用文化长廊开展文化熏染活动。小学在开展好“环境育人、习惯育人”的基础上推出以“重温革命历史，弘扬兰英精神”为主题，以“三生教育”为载体的校园文化和班级文化建设，通过我们身边的英雄、不同时代的英雄、书画廊、成语故事墙、科普墙、古诗墙、主题墙、体育墙、勒石文化、名人字画，先进事迹介绍，时刻激起学生的爱校之情，让“红色”教育渗透学生生活的点滴；小街中学通过坚持不懈地宣传孙兰英、王旦东、苏占成等人物事迹，传承兰英精神、砥砺旦东气质、享受书香生活。通过办好宣传栏、阅报栏、黑板报、阅读角、研修室等文化设施，完善实验室、图书室和多媒体教室等教学设施，提高了图书、仪器的使用率，完善了校园文化建设，提升了校园文化品位。三是全乡中小学布局调整稳步推进，教育资源配置更加合理；教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高。各个学校都加强精细化、科学化、人性化管理力度，抓改革、促教研、创特色，全面提高教育教学质量。在全县的各项考试及各种活动中，我乡的中小学均有着出色的表现：顺利完成“两基迎国检”和教育督导工作，2011年小街中心小学被评为玉溪市两基工作先进单位、玉溪市“十一五”教育科研先进集体、玉溪市园林单位、玉溪市红领巾师范学校，并被列为省级乡村学校少年宫建设示范点。在今年的中考中，小街中学成绩喜人，全乡考入玉溪一中、市民中、师院附中13人，录取易门一中46人，中考6科总平均分85.25分，比县平均分超0.75分，居全县第三名。这些成绩的取得，是全乡上下关心教育、支持教育的结果，更是全乡教师务实拼搏、忘我工作的结果！长期以来，广大教师牢记使命，默默耕耘，培养了一批又一批的人才，为小街经济社会的发展做出了突出贡献。这既是我乡教师的优良传统，更是我们的无尚光荣。但与此同时，我们也应看到，随着时代的发展，国家和社会对教育提出了更高的要求。面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先。新的学年，我们要有新的目标，新的干劲。要齐心协力，再接再厉，取得更好的成绩。借此机会，我就全乡的教育工作提五点建议：一、统一思想，充分认识发展教育事业的重要性。教育是一项基础性、战略性产业，是科技兴乡的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。因此，我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实把教育摆在优先发展的战略地位。二、提高质量，不断推进全乡教育事业快速和谐发展。 教育大计，质量为本。做好下一步的教育工作，要坚持以科学发展观为指导，加快教育现代化步伐。一要全面贯彻党的教育方针。全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证，广大教育工作者要紧密结合我乡的实际情况，不断地深入实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，不断夯实我乡的基础教育，实现我乡教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。二要牢固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的理念，以学生的全面发展为出发点和落脚点，一切为了学生，一切服务于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争做准备；不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养；不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的实践能力和创新能力；不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、发展有潜力的高素质学生。三要不断加快教育改革的创新步伐。要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事；要在进一步促进各类学生培养上有所创新，加强与家长的联系、与社会的合作，努力培养家乡急需的技能型人才，使教育更好地为我乡经济社会发展服务。四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。今天学生的思想道德决定着祖国明天建设者的风貌，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人思想道德建设，要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要，着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养，努力把学生培养成为“四有”新人。三、严格要求，不断提高师队伍的整体素质。 队伍建设，素质为本。没有高素质的教师，就没有高水平的教育；没有教师的现代化，就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教师事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：一要加强学习。要在注重政治学习的同时，切实加强新课程标准的学习。在实施素质教育的今天，教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化，传统的教学模式已难以适应当前的教学任务，广大教师必须认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，不断更新知识结构，丰富知识内涵，提高业务素质。二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自己肩负的职责，把工作当成事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕耘，无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念，变革教育思想，树立正确的教育观、质量观，始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新，优化教育方法、改进教学内容，彻底改变片面灌输的教学模式，充分体现学生的主体性与创造性，全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。 四、强化措施，积极开展争先创优活动。开展争先创优活动是转变师德师风、教风学风的迫切需要。通过开展争先创优活动，切实增强学校的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高学校组织建设的整体水平，使全体教职员工牢固树立全心全意为学生服务的思想，对学校的教学管理和学校的各项工都能起到引领推动作用。紧紧围绕“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升”的目标扎实开展各项工作。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。五、加强领导，全面落实发展教育事业的各项责任。振兴教育，全民有责。发展教育事业是一项系统工程，需要全社会的关心与支持。为此，我在这里提三点希望：一是希望各村、各单位要牢固树立抓教育就是抓发展的观念，进一步落实党政领导教育发展目标责任制，真正把加快发展教育事业列入本单位重要议事日程，切实保证中小学办学条件的投入。二是希望教育主管部门要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，激发广大教师的工作热情。要进一步深化教育人事制度改革，全面加强教师队伍建设。三是希望全社会都来