安徽省舒城县舒三中学七年级政治上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

舒三中学20132014学年第一学期期中考试七年级思想品德试卷一、选择题。(每小题2分,计30分) 1、刚进中学,某校七(2)班的同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句话要求七(2)班同学 ( ) 努力为班级和老师学习 牢固树立主人翁意识 自觉维护班集体的荣誉和利益 正确认识和处理个人和集体的关系 a、 b、 c、 d、2、如下图,两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。“两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密”。这对我们适应新环境的启示意义在于( )a、及时确立新的目标 b、学会在与他人的交往中认识自我c、要学会主动调节自己 d、逆境中要学会忍气吞气3、“近朱者赤,近墨者黑”这句话告诫我们 ( ) a、在交往中要讲文明礼貌 b、要善交益友,乐交净友,不交损友 c、在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友 d、结交任何朋友都有助于青少年的健康成长4、“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”。你对这句俗语的理解是( ) a、集体是个人生存的依靠,成长的园地 b、集体的发展离不开每个成员的努力 c、个人利益的实现会促进集体的发展 d、既要尊重集体利益又要维护个人利益5、“人心齐,泰山移。”具备团队精神是现代人才必备素质,因为( ) a、成功只是个人努力的结果 b、个人利益是集体利益的保障 c、团结的集体才有凝聚力和战斗力 d、用人应该看能力,关不关心集体并不重要6、故事我的泰迪熊,你的泰迪熊梗概:当保莉娜丢了她的泰迪熊的时候,大卫不仅帮她一起寻找,最后甚至无私地把自己的泰迪熊让给了保莉娜。这个故事告诉我们 ( ) a、朋友之间就应该互帮互助 b、朋友之间吸能奉献,不能求回报 c、真正的友谊是平等的 d、朋友之间要学会宽容7、每个人把自己的智慧和热情贡献给集体,集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体,就应该 ( ) a、有共同目标 b、名尽所能 c、团结友爱 d、互助前行8、“个人是鱼,集体就是水;个人是友鹰,集体就是苍天;个人是树苗,集体就是土壤。”这段话说明了个人和集体之间的关系是( )个人的奋斗,离不开集体 集体为个人的生存和发展提供各种条件 只要生活在集体中,个人就一定能取得成功 个人离不开集体,集体也不能脱离个人而存在 a、 b、 c、 d、9、幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力,它便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息,母狮教育迪奥:狮子之所以成为“草原之王“,不是因为没有缺点,而是由于有突出的优点。这则寓言告诉我们 ( ) a、要善于发现和发扬自身的优点 b、干任何事情都不能模仿别人 c、每个人都能战胜自己的缺点 d、每个人的优点和缺点都是一成不变的10、小辉同学的学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。对此,下列说法正确的是( )a、他对自己的要求十分严格 b、他是个善于独立思考的学生c、他没有调控好自己的情结 d、他没有全面认识和评价自己11、甜甜喜欢摄影。今年“五一“放假期间,她随父母回了趟老家,一路上拍摄了不少反映改革开放给农村带来巨大变化的照片,回家后她整理成照片集。甜甜在追求这种生活情趣中( ) a、容易分心,耽误学业 b、花费很大,浪费钱财 c、贪图享乐,贻误青春 d、体验快乐,益于健康12、2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天,活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于_法( ) a、注意转移 b、换位思考 c、合理宣泄 d、自我宽慰13、在北京奥运会男子50米气步枪决赛中,射击名将埃蒙斯在焦领先3.3环的巨大优势下,由于过度紧张,最后一枪打出4.4环,最终无缘金牌。这件事给我们的启示有( )情绪影响人们正常水平的发挥 保持沉着冷静是取胜的唯一法宝 善于调控自己的情绪至关重要 理智控制是调控情绪的唯一方法 a、 b、 c、 d、14、“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天都伴随齤我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的有( )人处于不同的情境中会产生不同的情绪 任何时候都要保持高涨的情绪 不同的情绪会对人们产生不同的影响 我们应当学会善于调控好自己的情绪 a、 b、 c、 d、15、“夫运筹策于帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们,正确认识自我应该 ( ) 正视自己的缺点 以人为镜,反省自我 看到自己的优点 改进不足,完善自我 a、 b、 c、 d、题号123456789101112131415答案二、非选择题。(20分)16、探究情境,回答问题。情境:下课了,小玲发现小芳又独自坐在教室的角落。小玲想起进入初中半年多来,小芳总是独来独往,不愿意参加集体活动,也不愿意与他人交往(1)小芳的表现反映出她有_心理。(2)作

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