生物：《呼吸作用与光合作用》复习课件(新人教版必修1).ppt

复习总结细胞呼吸和光合作用 1 书写反应式的注意点 2 有氧呼吸与无氧呼吸的比较 酶 能量 配平 一 细胞呼吸 判断题 3 有氧呼吸和无氧呼吸的共同点之一是都能产生CO2 4 没有线粒体的生物就不能进行有氧呼吸 简答题 1 有氧呼吸的特殊终产物是 2 若线粒体中 H 含量增多 而ATP含量减少 则很可能是控制合成 的基因发生了突变 有氧呼吸第三阶段的酶 H2O 知识迁移 例1 右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化 请据图回答 1 外界氧浓度在10 以下时 该器官的呼吸作用方式是 2 该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后重合为一条线 此时该器官的呼吸作用方式是 进行此种呼吸方式所用的底物是 无氧呼吸和有氧呼吸 葡萄糖 有氧呼吸 消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的倍 转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的 倍 3 当外界氧浓度为4 5 时 该器官CO2释放量的相对值为0 6而O2吸收量的相对值为0 4 此时 无氧呼吸 1 5 0 08 O2吸收量 0只进行无氧呼吸O2吸收量 CO2释放量只进行有氧呼吸O2吸收量 CO2释放量既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 小结 呼吸作用的底物为葡萄糖时 拓展延伸 1 影响呼吸作用的外界因素 例2 为了研究怎样更好地保存种子 有人做了如下系列实验 试根据上述实验回答下列问题 1 根据上述实验指出保存种子的有效措施及相关的实验代号 从以上实验可以看出 所有发芽率高的贮藏种子的措施所起的共同作用是 都能 抑制植物的呼吸作用 实验一 充氮气密封 实验二 低温 实验三 干燥 例2 为了研究怎样更好地保存种子 有人做了如下系列实验 2 实验二中用CaCl2吸湿去掉种子内以 形式存在于细胞中的水 正常植物细胞中该种形式的水的含量与植物的耐旱性的关系是 自由水 呈负相关 例2 为了研究怎样更好地保存种子 有人做了如下系列实验 3 种子发芽时要吸收大量的水 在发芽前种子吸水主要是以 原理吸水 种子发芽除需要水外 还需要的条件是 吸胀作用 适宜的温度和充足的氧气 1 影响呼吸作用的外界因素 主要有 水 氧气 温度 拓展延伸 CO2浓度 1 影响呼吸作用的外界因素 主要有 水 氧气 温度 拓展延伸 CO2浓度 内部因素 1 不同的植物呼吸速率不同2 同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同3 同一植物的不同器官呼吸速率不同 1 影响呼吸作用的外界因素 2 呼吸作用强度的测定 拓展延伸 例3 下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置 锥形瓶中放的活种子事先用清水浸泡 并在稀释的消毒剂中清洗 不影响种子生命力 实验开始时 U形管左侧与右侧液面相平 然后每隔半小时用标尺量出右侧管内的液面高度变化 实验结果见下表 回答下列问题 标尺读数单位为cm 1 该实验的目的是 2 种子在稀释的消毒剂中清洗的目的是 3 0 3 5小时内气体体积变化的原因是 4 3 5 4小时内标尺读数没变化 最可能的原因是 例3 下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置 锥形瓶中放的活种子事先用清水浸泡 并在稀释的消毒剂中清洗 不影响种子生命力 实验开始时 U形管左侧与右侧液面相平 然后每隔半小时用标尺量出右侧管内的液面高度变化 实验结果见下表 回答下列问题 标尺读数单位为cm 5 该实验存在的问题是没有设计对照实验 因此实验数据还不能准确反映真实情况 请设置此实验的对照实验 例3 下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置 锥形瓶中放的活种子事先用清水浸泡 并在稀释的消毒剂中清洗 不影响种子生命力 实验开始时 U形管左侧与右侧液面相平 然后每隔半小时用标尺量出右侧管内的液面高度变化 实验结果见下表 回答下列问题 标尺读数单位为cm 拓展延伸 1 影响呼吸作用的外界因素 2 呼吸作用强度的测定 3 呼吸作用与光合作用的关系 例4 下图表示生活状态的植物体在一天24小时内CO2净吸收量和净释放量 1 在暗处 植物呼吸作用的速率可用什么表示 数值是多少 2 假定一天中植物呼吸速率相同 则光合作用的最高速率是 3 图中面积B表示 4 如何说明植物体处于旺盛生长状态 5 与正午12 00前后CO2吸收情况相比 导致12 00CO2吸收量变化的主要原因是 二 光合作用 光合作用效率 1 光照强度 3 CO2浓度 4 温度 6 矿质元素 合理施肥 5 水 合理灌溉 2 光质 A B 光照强度 0 阳生植物 阴生植物 B 光补偿点 C 光饱和点 应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物 C 影响光合作用效率的因素 光照强度 轮作 延长光合作用时间 间种 合理密植 增加光合作用面积 合理利用光能 光合作用的实际应用 一天的时间 光合作用效率与光照强度 时间的关系 真正光合速率 净光合速率 呼吸速率 影响光合作用效率的因素 光照强度 二氧化碳的供应对光合效率的影响 a b CO2太低 农作物消耗光合产物 b c 随CO2的浓度增加 光合作用强度增强 c d CO2浓度再增加 光合作用强度保持不变 d e CO2深度超过一定限度 将引起原生质体中毒或气孔关闭 抑制光合作用 b CO2的补偿点 c CO2的饱和点 光合作用是在酶的催化下进行的 温度直接影响酶的活性 一般植物在10 35 下正常进行光合作用 影响光合作用的因素 温度 N 光合酶及NADP 和ATP的重要组分P NADP 和ATP的重要组分 维持叶绿体正常结构和功能K 促进光合产物向贮藏器官运输Mg 叶绿素的重要组分 影响光合作用的因素 矿质营养 1 生长旺盛的叶片 剪成5mm见方的小块 抽去叶内气体 做下列处理 如图 这四个处理中 沉入底部的叶片小块最先浮起的是 A 2 光照增强 光合作用增强 但在光照最强的夏季中午 由于气孔的关闭 光合作用不但不能继续增强 反而下降 主要原因是A H2O分解产生的 H 数量不足B 暗反应过程中还原剂数量不足C 叶绿体利用光能合成ATP数量不够D 暗反应过程中C3产生得太少 3 将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处 则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是 A C3增加 葡萄糖减少B C3与葡萄糖都减少C C3与葡萄糖都增加D C3突然减少 葡萄糖突然增加 4 在温室中栽培作物 如遇持续的阴雨天气 为了保证作物的产量 对温度的控制应当A 降低温室温度 保持昼夜温差B 提高温室温度 保持昼夜温差C 提高温室温度 昼夜恒温D 降低温室温度 昼夜恒温 5 施用农家肥能提高温室作物光合作用效率的理由中 正确的是A 促进植物对水的吸收B 提高了温室内C02的浓度C 提高了光照强度D 矿质元素含量高 光合作用和呼吸作用中的化学计算 光合作用反应式 6CO2