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文档简介

语文园地五教学目标：1. 学生积累12个表示时间的词语，并认识“午，晚，昨，今，年”五个生字。2. 学生学会按偏旁部首对生字进行归类，巩固识字，并尝试写出几组这样的字，拓展识字。3. 复习汉语拼音，区分平舌音和翘舌音，鼻音和边音，读准字音。4. 能正确朗读并背诵古诗悯农，明白要珍惜劳动成果，不能浪费粮食的道理。教学重点：1 根据偏旁对汉字进行归类。2 区分平舌音和翘舌音，边音和鼻音，读准字音。教学难点：如何区分平舌音和翘舌音，边音和鼻音教学过程：一 创设情景，激趣导入小朋友们，你们看过动画片喜羊羊和灰太狼吗？我们今天就分成喜羊羊队和灰太狼队进行比赛。左边就是我们的喜羊羊队，右边就是我们的灰太狼队。我们来看一下哪个队最积极，表现最好，哪个队就是胜者，大家有信心取胜吗？那我们就言归正传，出发吧！二，分层闯关，巧学新知1 第一关，识字加油站1出示带拼音的词语，看哪个队能又快又好的拼读出来，奖励一面小红旗。w wn zu jn nin zh 午 晚 昨 今 年 这带读词语上午 晚上 昨天 今天 今年 这里下午 昨晚 今晚 明年 这个中午2出示五组表示时间的词语并运用填空，回答对的奖励一面小红旗。第一组：上午 下午 晚上早上，我背着书包去学校， 放学回家， 做完作业我就睡觉了。第二组：昨天 今天 明天今天是星期五， 是星期四， 是星期六。第三组：上个月 这个月 下个月这个月是11月， 是10月， 就是12月了。第四组：去年 今年 明年老师造句：去年我生日的时候，妈妈送我一件新衣服，今年过生日，妈妈又送我一个新书包，那么明年呢？你想收到什么样的生日礼物呢？2 第二关 我的发现1出示一组字，让学生观察它们的共同点。花 草 莲 苹指名回答：都是草字头（回答的小队奖励小红旗）师小结：生活中很多草字头的字都是与植物有关学生再试着举例（2）再出示一组字，观察共同点树 林 桃 桥指名回答：都是木字旁的字（小红旗）师小结：木字旁的字一般和树木有关（3）小组讨论交流：三点水的字与什么有关？有哪些字？女字旁的字与什么有关？有哪些字？（小红旗）3 第三关 字词句运用（1）n和l师指导鼻音和边音的朗读 生自由拼读，读准字音，指名读，正音（小红旗）n men ji l你 们 家 里nn shng ln s男 生 蓝 色（2）s和sh z和zh c和ch师指导平舌音和翘舌音的朗读生自由拼读，指名读（小红旗），正音Shng shn sn nin 上 山 三 年Xi z bo zh写 字 报 纸（3）出示古诗悯农，生翻开书本，找出里面的边音，鼻音，平舌音，翘舌音，师板书。4 第四关 日积月累生自由拼读古诗悯农师带读，生跟读生齐读体会情感：看图谈感受烈日炎炎下，农民伯伯辛勤劳动，我们吃的每一粒米，每一颗饭都是汗水换来
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