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文档简介

国家规划教材电工技术基础与技能(周绍敏主编)日光灯电路及其连接教案 课 题日光灯电路及其连接课 型新 授授课日期 授课时数1课时教学目标一、知识目标1、知道日光灯的组成和电路图。2、知道日光灯管在点亮和正常工作时,对电压、电流的不同要求。3、知道起动器和镇流器的构造和工作原理。二、能力目标培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。三、德育目标体会认识规律: 体验实践能力。教学重点1、日光灯的安装与布线;2、日光灯常见故障的排除。教学难点日光灯工作原理教学方法引导法、演示法、练习法(引导学生观察日关灯的启动过程分析现象归纳现象运用现象)教学用具多媒体课件、灯管、起动器、镇流器、日光灯示实验模块.教材分析自感现象的应用日光灯原理,它是根据辉光放电的原理制成的。教师在进行教学时,可利用电路示教板和挂图,先讲请日光灯的电路结构和部件的名称与作用,再通过分析电路工作原理和演示来完成这部分内容的教学。在教学过程中,需重点讲好以下两点:1.起动器和镇流器的构造和作用,在讲起动器时,可借助多媒体演示双金属片的受热和冷却时的弯曲现象,帮助学生认识它的开关作用。在讲镇流器时,要用自感现象的知识,帮助学生分析日光灯在起动过程中,镇流器能产生瞬间高电压(约500600 V),这个电压加上电源电压,使灯管中的水银蒸气导电。对镇流器在日光灯正常工作情况下的限流降压作用,不必分析原因,可用交流电压表测电压加以显示。2.要让学生通过分析电路原理及演示,搞清楚日光灯在预热、起动、正常工作三个不同阶段的电流通路。让学生自己动手安装日光灯,并介绍一些有关日光灯的维修和使用常识。教学过程教 学 内 容教学方法新课导入新授内容一 各器件的作用 家里买来一套日光灯具,你准备怎样安装,日光灯又是怎样工作的呢?这节课,我们一起探讨,学习这些问题,这节课的课题是日光灯电路的连接灯管:内壁涂有荧光粉的玻璃管,灯丝通有电流时,发射大量电子,激发荧光粉发出白光。镇流器:带有铁芯的电感线圈具有自感作用,与启辉器配合,产生脉冲高压。启辉器:由氖泡和纸介电容组成,氖泡内有静触片和动触片(双金属片),动后,又收缩,与静触片断开。 引入贴近生活直观展示学生初步感知观察并总结镇流器的主要构造观察并总结起动器的主要构造二日光灯照明电路的工作原理:(一) 日光灯照明电路原理图: (二) 工作原理: 1、 启辉阶段:接通电源,电源电压全部加在启辉器动、静触片之间,氖气辉光放电,发出红光;双金属片受热膨胀伸展,与静触片接触,电路接通,电流通过镇流器和灯丝,灯丝预热;辉光放电停止后,双金属片冷却收缩,与静触片断开,镇流器中电流突然中断,在自感作用下,产生较高的脉冲电压,加在灯管两端,引起灯管内水银蒸气弧光放电,辐射出紫外线,激发管壁上的荧光粉发出白光。2、 工作阶段:灯管启辉后,镇流器由于其高电抗,两端电压增大;启辉器两端电压大为减少,氖气不再辉光放电,电流由灯管内气体导电形成回路,灯管进入工作状态。结合原理图讲解工作原理化解难点激发灯管中汞蒸气导电时,高电压如何获得?日光灯正常工作时,低压如何获得?三、模拟接线四、 学生分组实验五、日光灯常见故障及其排除 利用多媒体课件模拟日光灯电路接线。准备灯具:日光灯,镇流器,启辉器,灯架,导线等。认真阅读电路三 学生分组实验图,正确连接电路。检查无误后,通电试验。思考题:认真观察日光灯启辉前后,灯管和启辉器有哪些现象?其原因是什么?1、 灯管完全不发光。排除方法遇到这种情况可以按以下步骤检查:先启动室内其它灯具,看线路供电是否正常,电路供电正常,用测电笔检查开关接线柱,看接触是否良好;用双手把灯管两端的灯座按几下或转动灯管,检查灯座与灯管管脚接触是否良好;转动启辉器检查启辉器与启辉器座的接触性能好不好;启辉器脚的表面有没有过厚的氧化层,若有就刮去氧化层;元器件间的接线是否完好;调换启辉器或灯管试试;调换整流器。 2、灯管两端闪跳,不能正常发光。排除方法灯管两端闪跳,不能正常发光。发生这种现象: 可能是整个电路的电压不足,此时可以开亮室内其它灯具,如发现灯光比平时暗,则可肯定是电路电压不足,待供电正常后,就会恢复正常;可能是启辉器发生故障,这时可换新的启辉器;大冷天室内温度太低,灯管起跳困难。这时可以用热毛巾在灯管中部来回贴烫(千万不能用湿毛巾接触灯管两端铝壳,以防触电),灯管就能正常发光;灯管使用日久,须调换新管。 目标测试题:1、日光灯电路主要由( ) 等器件组成。2、镇流器是具有( )的电感线圈,灯管启辉后,利用其( )限制灯管电流,延长灯管使用寿命。3、启辉前,启辉器的动、静触片处于( )位置;启辉结束,灯管进入工作状态,动、静触片处于( )位置。4、接通电源,氖气辉光放电,使双金属片受热膨胀伸展,与静触片( ),电路导通。(1)按材料分:硅二极管、锗二极管(2)以PN结面积大小分:点接触型、面接触型(3)以用途分:整流二极管稳压二极管发光二极管 光电二极管 变容二极管2、型号(GB294-74标准)型号各部分的意义3、符号二、晶体二极管的伏安特性 测试电路调节RP改变二极管两端的正向电压从零增大,读出一组正向电压VF和正向电流IF的对应数值,列出正向伏安特性数据表。二极管正、负极对调接入原电路,调节RP并读数,列出反向伏安特性数据表。2、曲线描绘以直角坐标系的横坐标系表示二极管两端的电压,纵坐标表示流过二极管的电流,把测得的电压和电流之对应数据以曲线的形式描述出来,称为二极管的伏安特性曲线。体现要点启发学生学生自主完成突出重点强调安全第一思想教师讲解学生归纳总结六、教学小结七、目标测试3、灯管两端明显发红,不多久又自动熄灭,连续数次后完全不发光。排除方法灯管两端发红,不多久就自动熄灭。发生这种情况,一般有两种可能: 如果是使用日久的灯管,从两端逐渐发黑,到最后透红,有一个渐变的过程,基本上是灯管老化,灯丝即将烧断的前兆,调换灯管就能排除故障;灯管使用一直正常,突然发生上述现象,那大都是整流器发生故障造成的,调换整流器即可。 1、日光灯工作原理。 2、日光灯电路的安装方法。3、日光灯电路常见故障及其排除方法。1、日光灯电路主要由( )等器件组成。2、镇流器是具有( )的电感线圈,灯管启辉后,利用其( )限制灯管电流,延长灯管使用寿命。3、

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