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大学计算机基础大学计算机基础 实习报告实习报告 班班 级 级 宝石宝石 11421142 学学 号 号 11014512081101451208 姓姓 名 名 滕滕 达达 指导老师 指导老师 潘 潘 林林 成成 绩 绩 目目 录录 一 实习目的一 实习目的 1 二 实习内容二 实习内容 2 一 WORD操作 2 二 EXCEL操作 3 三 POWERPOINT操作 4 三 实习总结三 实习总结 8 四 教师评语四 教师评语 9 1 一 实习目的 根据非计算机专业教学大纲要求及教学计划安排 对学生进行计算机基础 操作 文字处理 电子表格 电子演示文稿等方面的综合强化训练 培养和提 高学生独立操作和应用计算机的能力 一 WORD 操作 1 掌握对长文档的编辑和排版 2 学会使用分隔符 3 进一步掌握页眉页脚的设置方法 4 熟练掌握自动生成目录的方法 二 Excel 操作 培养学生综合运用 Excel 的能力 运用之前学过的知识 创建完整的 Excel 数据表 包括数据的输入 格式的设置 字体 字号的设置 添加边框 公式 和函数的运用 图表的制作等内容 三 PowerPoint 操作 1 熟悉 PowerPoint2003 的窗口界面和基本组成 2 掌握演示文稿的基本操作和格式编排 3 掌握演示文稿的制作技巧和演示效果 Word excel power point 操作 2 二 实习内容 一 Word 操作 母亲节献给妈妈的爱母亲节献给妈妈的爱 小时候 对母亲是一种依赖 长大后 对母亲是一种盲目的爱 也许只有当生命的 太阳走向正午 人生有了春也开始了夏 对母亲才会有深刻的理解 深刻的爱 母亲 节 是妈妈您的节日 妈妈 您辛苦了 千言万语道不尽妈妈对我的爱 妈妈 我爱 你 永远爱你 岁月的消逝是无言的 当我们对岁月有所感觉时 一定是在非常沉重的回忆中 而 对母亲的牺牲真正有所体会时 我们也一定进入了付出和牺牲的季节 有时我在想 作为母亲 仅仅是养育了我们吗 倘若没有母亲的付出 母亲的牺牲 母亲博大无私 的爱 这个世界还会有温暖 有阳光 有我沉甸甸的泪水吗 母亲是一种岁月 当我处于人生最 低谷的时刻 面对打击 面对失落时 是母亲的支持 让我变得更加坚强 在绝无坦途的人生旅途中 担负最多 痛苦 背负最多压力 咽下最多泪水 永远是母亲 但我们的母亲仍以爱 以温情 以慈悲 以善良 以微笑面 对人生 面对我们的 每个孩子都是一本小小的书 年轻的母亲们日复一日 夜复一夜 仔细地阅读 眼 睛熬红了 她们依然守候 她们燃烧的热情 能烧掉整整一个冬天 总有一天她们老 了 成为烛光里的妈妈 儿女们除了爱的回报 还能做什么呢 如果说因为忙碌和 粗心 我们忽略了平时对母亲的问候和关心 无论如何 别忘了母亲节这天 买上一 束康乃馨 或者哪怕只是一句祝福 送给你的妈妈 我爱妈妈 Word excel power point 操作 2 每个孩子都是一本小小的书 年轻的母亲们日复一日 夜复一夜 仔细地阅读 眼 睛熬红了 她们依然守候 她们燃烧的热情 能烧掉整整一个冬天 总有一天她们老 了 成为烛光里的妈妈 儿女们除了爱的回报 还能做什么呢 如果说因为忙碌和 粗心 我们忽略了平时对母亲的问候和关心 无论如何 别忘了母亲节这天 买上一 束康乃馨 或者哪怕只是一句祝福 送给你的妈妈 大学计算机基础实习报告 3 二 Excel 操作 504451201张三女709590504450211张小娟男787878 504451202李四女899090504450212周涛男566664 504451203王二女678884504450213王一昊男905562 504451204刘一女898989504450214王影男878989 504451205张红女569688504450215董利男578075 504451206周冲女749087504450216张岩男878686 504451207李冬女836871504450217张一博男645456 504451208张金女969898504450218黄丽男475654 504451209王小佳女466561504450219郭良男898989 504451210李燕女787072504450220张利男968990 总评成绩 90 100 优秀 80 89 良好 70 79 中等 60 69 及格 0 59 不及 格 人数38432 1540201510 9820 540 考试 查 课程 大学计算机基础实践 课程编号 1401601010 学时 22 学分 1 缺考人姓名 成绩分析 总评 平时 20 期末 80 总评学号 缺考人数 长长春春工工程程学学院院学学生生成成绩绩报报告告表表 专业班级 宝石1142 2011 2012学年一学期 考试时间 2012年1月4日 姓名性别 平时 20 期末 80 学号姓名性别 2 此表由任课教师将平时成绩于考试前一周交课程责任单位 并由责任单位组织填写完整 任课教师签名 教研室主任签名 院系负责人签名 注 1 考试课成绩 平时 期末 总评 均按百分制填写 考查课成绩在总评栏中按五级制填写 最高分 最低分 班级总人数 成绩分布图 90 100 优秀 15 80 89 良好 40 70 79 中等 20 60 69 及格 15 0 59 不及格 10 90 100 优秀 80 89 良好 70 79 中等 60 69 及格 0 59 不及格 Word excel power point 操作 4 三 Powerpoint 操作 幻灯片 1 20122012 3 3 8 8 制作人 滕达制作人 滕达 1 1 幻灯片 2 20122012 3 3 8 8 制作人 滕达制作人 滕达 2 2 主干学科 宝石学 艺术设计学 材料科学 主干学科 宝石学 艺术设计学 材料科学 主要课程 地质学基础 结晶学与矿物学 宝石学 美术基础 主要课程 地质学基础 结晶学与矿物学 宝石学 美术基础 美术设计原理 宝石仪器及宝石鉴定 首饰设计及效果图 首饰制作美术设计原理 宝石仪器及宝石鉴定 首饰设计及效果图 首饰制作 工艺学 宝石切磨加工工艺学 工艺学 宝石切磨加工工艺学 专业概况 专业概况 教学实践教学实践 计算机课程设计 珠宝商贸见习 首饰设计课程采风 生产实习 计算机课程设计 珠宝商贸见习 首饰设计课程采风 生产实习 毕业设计 毕业设计 培养目标培养目标 培养具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 严谨的科学作培养具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 严谨的科学作 风 健康的体魄 能运用现代科学知识 现代宝石学理论和技能以及风 健康的体魄 能运用现代科学知识 现代宝石学理论和技能以及 先进科技手段 为社会主义现代化建设服务 从事宝玉石鉴定和商贸先进科技手段 为社会主义现代化建设服务 从事宝玉石鉴定和商贸 经营管理 首饰设计和首饰加工制作及其管理经营管理 首饰设计和首饰加工制作及其管理 具有开拓创新精神和 具有开拓创新精神和 实践能力的高级技术人才 实践能力的高级技术人才 大学计算机基础实习报告 5 幻灯片 3 20122012 3 3 8 8 制作人 滕达制作人 滕达 3 3 就业方向就业方向 珠 宝 加 工珠 宝 加 工 珠 宝 合 成珠 宝 合 成 珠 宝 改 善珠 宝 改 善 珠 宝 销 售珠 宝 销 售 珠 宝 设 计珠 宝 设 计 珠 宝 类 杂 志 编 辑珠 宝 类 杂 志 编 辑 珠 宝 类 周 刊 设 计珠 宝 类 周 刊 设 计 珠 宝 鉴 定珠 宝 鉴 定 珠 宝 半 成 品 鉴 定珠 宝 半 成 品 鉴 定 珠 宝 科 研珠 宝 科 研 宝 石 切 磨 加 工宝 石 切 磨 加 工 幻灯片 4 20122012 3 3 8 8 制作人 滕达制作人 滕达 4 4 我的兴趣方向我的兴趣方向 珠宝鉴定珠宝鉴定 翡翠的鉴定翡翠的鉴定 钻石的鉴定钻石的鉴定 玛瑙的鉴定玛瑙的鉴定 红宝石的鉴定红宝石的鉴定 蓝宝石的鉴定蓝宝石的鉴定 设计设计 戒指设计戒指设计 吊坠设计 项链设计 手链设计 Word excel power point 操作 6 幻灯片 5 20122012 3 3 8 8 制作人 滕达制作人 滕达 5 5 戒 指 设 计 作 品 幻灯片 6 20122012 3 3 8 8 制作人 滕达制作人 滕达 6 6 最爱的设计作品最爱的设计作品 大学计算机基础实习报告 7 幻灯片 7 20122012 3 3 8 8 制作人 滕达制作人 滕达 7 7 最爱的手绘作品最爱的手绘作品 幻灯片 8 20122012 3 3 8 8 制作人 滕达制作人 滕达 8 8 各种金银首饰年销售量比例各种金银首饰年销售量比例 0 0 1 10 0 2 20 0 3 30 0 4 40 0 5 50 0 手手链链项项链链耳耳环环吊吊坠坠戒戒指指 百百分分比比 Word excel power point 操作 8 三 实习总结 通过这次计算机实习 让我对 WORD 操作 EXCEL 操作 POWERPOINT 操作更 加熟练 提高了我对计算机专业学习的兴趣 让我深深地爱上了这个学科 同 时也提高了我的计算机水平 为以后的学习做了更充足的准备 通过每天的实习日记 让我对计算机的使用更加熟练 也记得更加准确 真 的非常感谢学校给的这次实习机会 通过这次实习 我也更加喜欢与老师进行 沟通 很庆幸有一个非常有耐心和责任心的老师做我们的实习老师 这次实习 我真的很努力 因为我珍惜这次提高计算机能力的机会 也非常珍惜这样与同 学相互学习的机会 也非常珍惜这些能好好向老师学习的日子 总言之 通过这次实习 在设计方面我感觉自己有了一定的收获 实习主要 是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用 增强了我们今 后的竞争力 为我们能在以后立足增添了一块基石 这次学习丰富了我在这方 面的知识 使我们对将来从事设计更好的去面对这些问
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