人教版小学美术二年级上册《变废为宝》教学实录.doc_第1页
人教版小学美术二年级上册《变废为宝》教学实录.doc_第2页
人教版小学美术二年级上册《变废为宝》教学实录.doc_第3页
人教版小学美术二年级上册《变废为宝》教学实录.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

变废为宝教学实录1、 导入 同学们，我想问一下你们的材料都带来了吗？ 带来了有人说：我们身边到处都是废品，可也有人说只身边到处都是宝，到底哪个是真哪个是假那。1、下面我们来欣赏一直视频： 塑料瓶、棉花、贝壳、键盘这都是生活中的废品，可是有心的人却把它变成了艺术品。 2、你们不知道吧我还是一个魔术师，看一个纸杯，变一个小椅子，变一个可爱的小鸟。 我变的好玩吗？想不想学？那我们就正式走进第十二课变废为宝。（板书）2、 发展阶段 当一位好的魔术师要具备4个条件：眼准、手巧、脑灵、苦练，所以我设计了4关卡，只有全部通过者才能成为一为魔术师奥。（1） 认识不同的材料 第一关 火眼金睛请你观察图片中的事物，说说它是用什么材料做的。（2） 事物和材料进行联系的练习。 第二关 巧手大比拼1、 观察图片中的事物，谁愿意用我提供的材料把它组合出来。我想问一下，你为什么用它们来组合火箭（城堡）小结外形像（板书）2、 看，火箭还可以这样做。城堡还可以是这个样子。3、 对比一下我们的作品和图片上的作品，我们缺少什么啊？装饰 这些作品主要运用了（板书）剪、贴、画以及组合的方法完成的，比如 人物画、剪 火箭贴 城堡组合、贴第三关 思维大碰撞1、请组长打开你们桌上的布，观察一下你们小组的作品都用到了那些制作方法。2、好、下面老师也运用这些方法做一个作品。 在作品的时候不光要考虑外形还要注意材质，纸杯易剪、剪的时候注意手要稳，同时注意安全。还易卷。看一个花篮，还要加上一个提手，用双面胶进行固定。再装饰一下。垃圾放在一角，不要乱丢。 请同学们观察思考一下，我做的花篮和画的花篮最大的不同是什么？ 平面立体 好，把它放到我的魔术城堡里，看纸杯还能做花、动物、人物呢。三、练习阶段 你们是不是也想做一做了，练手之前我们先来看一下制作的具体要求： 1、用自己喜欢的材料制作一个作品，个人完成后小组可以组合出一个作品。 2、构思巧妙。 3、制作要精美、物体要形象。 4、注意安全、卫生。 下面就进行制作吧。4、 下面是展示时间我们先请一组来展示吧。说说你主要用什么废品，用的什么制作手法？五、拓展 你们的作品真是太棒了。其实，今天我们练习用的这些材料都是我们收集的一些用过不要的东西，它们有一个统一的名字叫“废品”。 废品的危害可大了，看，这是堆积如山的塑料瓶，每年我国约产生350万吨的废弃塑料瓶。大约用掉150亿只纸杯，丢掉450亿双筷子。听到这些数字，你眼前是不是出现了这样一幅画面，生物在消失，被废弃物所代替，地球仿佛被他们所包围。你们是不是特别想改变他们，其实，刚才的练习中你们就在进行“废品再利用”下面我们来欣赏一个艺术品，看看他们又是把什么废品变废为宝了。1、 这是泰国西萨菊省的一个寺庙。寺庙建筑简单、大方。可是它确实有100万个回收的绿色和棕色的啤酒瓶完成的。2、 看，多么华丽精美的裙子，但它不是用布做的，而是用旧报纸和咖啡纸杯做出的。3、 多么科幻的场景，这个主题公园是有废弃的金
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论