xx学习新版《中小学生守则》心得体会.doc

xx学习新版中小学生守则心得体会 【第一篇】 按照本周学习要求，我认真的学习了新版中小学生守则(xx年修订)，并再次阅读了旧版的中小学生守则，新版中小学生守则(xx年修订)体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点，而且新版守则提供了很多具体操作的内容，更具实用性，也更具有德育教育的指导意义 从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养，几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒，文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。 新版中小学生守则重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念，如“了解党史国情，珍视国家荣誉”“遵守国法校纪，自觉礼让排队”“热心志愿服务”等，体现了时代要求，它贴近学生学习和生活，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一颗扣子的重要一步，它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行，使学生静有其位，动有其轨。 同时新版守则具有新的特点，注重落小、落细、落实，贴近生活、更加务实，注重在日常的践行过程中，能够充分发挥学校、家庭和社区的作用，通过多种途径，从自身做起、从教师、家长做起，言传身教，这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长，幸福一辈子。 作为中小学生行为养成的指导性文件，新版中小学生守则(xx年修订)在很多方面具有很强的指导意义，但更重要的是每一位教育工作者要认真学习，领悟精神，并在日常管理中精心策划并落在实处，让学生的养成教育与习惯教育更加有效，让每一个学生能够健康成长。 【第二篇】 在xx年9月新修订的中小学教师职业道德规范颁布之后，教育部于前天对外发布了中小学生守则(xx年修订)，这可谓是教育一大事，此守则是在xx年颁布的中小学生守则基础上进一步修订的，守则共九条，282字，涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现了以学生为本的教育理念，是对中小学生行为规范提出了明确要求。 新版的中小学生守则由原来的十大准70条则变为现在的九大准则，每条准则都贴近现实、贴近生活，可操作性极强，明确告知了学生怎么做。如：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这些要求就在学生身边，每天都会遇到这样的事情，做到了就说明你的行为符合中小学生守则，没做到，就说明你不是合格中小学生。 新版的中小学生守则易记易行，九大准则的表述中，每条准则都用了简约的七个字，读起来犹如在读一首七绝似的，朗朗上口。爱党爱国爱人民;好学多问肯钻研;勤劳笃行乐奉献;明理守法讲美德;孝亲尊师善待人;诚实守信有担当;自强自律健身心;珍爱生命保安全;勤俭节约护家园。最后可以加上“守则牢记在心间”。每项准则的具体内容基本上采用的都是六个字为一句的表述，简短丰富，含义突出。如：上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 新版的中小学生守则把一些时代性的东西增添进去，彰显了与时俱进。如：近几年说的比较多的：全民阅读、志愿服务、绿色上网、远离毒品、低碳环保等，使这高大上的守则成为了现实生活的有效准则。 新版的中小学生守则明确提出来学生要德智体美劳全面发展，在过去的提法中更多的是德智体，后来又增加了“美”，现如今把“老”也增添进来，则说明国家要求现在的学生要全面发展，一屋不扫何以扫天下。长时间以来，唯知识唯学习的想法毁了多少人，几乎每年都能读到大学生生活不能自理的相关文章，可谓是教育的悲哀、时代的悲哀。 新版的