人教版小学数学五年级下册《因数和倍数的意义》教学课件_第1页
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人教版小学数学五年级下册 因数和倍数的意义 15 3 545 0 5 90 0 4 0 1 40 5 0 18 7 2 410 20 0 5 100 100 124 12 2 整除 0 5 0 15 3 5 100 100 1 24 12 2 整除具备的条件 1 被除数 除数 0除外 都是整数 2 商是整数 3 商后面没有余数 15 3 0 5 100 100 24 12 5 0 2 1 一个整数除以另一个不为零的整数 商是整数而没有余数 我们就说第一个整数能被第二个整数整除 b能整除a 1 什么情况下 才可以说 a是b的倍数 b是a的因数 2 为什么不说a是倍数 b是因数 3 因数和倍数之间有什么样的关系 数a能被数b整除 相互依存 10 3 3 148 16 3 15 0 3 5072 2 36 2 以上算式中哪几个算式的被除数能被除数整除 360 30 12 48 16 3 72 2 36 整除 72 2 36 360 30 12 48 16 3 16 5 3 2 15 0 3 50 360 30 12 48 16 3 72 2 36 除尽 整除 40能被8整除 因为36 9 4 所以9是因数 36是倍数 57是3的倍数 因为3 6 0 9 4 所以 3 6是0 9的倍数 凡是能除尽的一定能整除 1是1 2 3 4 5 的
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