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文档简介

江西省教育综合基础知识考试大纲(以下简称大纲)是江西教师招聘考试唯一来自官方的与应试有关的纲领性文件。对于考生的备考来说,无疑是最具权威性的参考文件,其重要性不言而喻。正确地理解大纲的内容对于树立科学的复习方法、把握重点内容至关重要。基于此,华图招教教研中心结合去年的教综大纲,对2013年的大纲进行了详细的解读,分析了其中具体内容的变化方向,以供考生参考。九江华图教师招聘考试交流群:41116154第一, 考试概述1、考试时间:2013年6月中旬左右(内部消息) 下午14:0016:002、英语笔试时长:两个小时3、试卷组成:学科专业知识=专业基础知识+英语课程与教学论4、比例:笔试50%+面试50%5、难度:高于高考,持平大学四级、六级,低于考研第二, 江西省招聘考试大纲小学与初、高中的比较整体来看,大纲范围没有变化,小学、初中、高中学段都和去年大纲保持一致。小学:语音+三级语法+阅读+英美文化+书面表达+学科课标与教材+学科课程指导初中:词汇与结构+阅读理解+英美概况+书面表达+学科课标与教材+学科课程指导高中:词汇与语法+阅读理解+英美文化+书面表达+学科课标与教材+学科课程指导一部分 相似点1、时间、分值相同:2个小时,总分1002、试卷构成基本相同:客观题+主观题,且客观题比例大于主观题,6:43、具体题型中:单选、完型、阅读、书面表达都是必考题型4、课标:都是要求实验稿第一部分 不同点1、小学大纲明确有语音部分,但初中和高中没有2、词汇部分:小学要求考生掌握大学三级考试大纲中的”词汇表”,重点考察-近义词、近形词;动词短语;介词短语;习惯搭配。初中要求掌握大学四级考试大纲中的词汇,能正确、熟练地运用其中3000-4000个单词及其基本搭配。高中要求掌握大学六级考试大纲中的词汇,掌握各类单词、短语的意思用法;掌握主要的构词法;掌握词汇之间搭配,词汇难度加大(10大词类,七种构词法,六种短语类别)3、语法部分:小学要求掌握三级语法三级考试,加深和扩大中学里学过的语法知识,侧重其在阅读和翻译中的应用。初中掌握大学英语基础阶段的英语语法知识。语法考查范围更广,知识点更细。初步掌握句子之间与段落之间的衔接手段。熟练掌握部分:各种代词的形式与用法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法;倒装句、虚拟语气和各种条件句高中掌握大学英语六级阶段水平的英语语法知识。考查难度 更大,知识点挖掘更深。词类:十大词类基本一致,加大对非谓语动词和动词(尤其是情态动词),考查时态(重点10种)被动语态(+三种时态;+情态动词,+成语动词,+特殊结构,+非谓语动词)。句法:要求掌握更多的句法,包括句子类型(4四种)、句子成分(八种),从句类型(三大类)熟练掌握部分:被动语态,倒装句、省略、强调、间接引语,各种句型间的转化;反义疑问句。4、阅读部分:小学没有规定篇数,初中和高中明确说明三篇5、英美文化部分:(小学注重考查地理和文化;中学注重考查历史和政治)考查学生对英美两国国家历史、地理、政治及社会等基本文化背景知识的了解,并能理解英美文化与汉文化共性与个性,了解和认识语言与文化内在关系。这部分要求考生做到:1. 了解英美两国的地理概况。2. 了解英美两国的历史概况。3. 了解英美两国的政治体系。4. 了解英美两国的文化传统。6、书面表达:小学字数要求100左右初中字数要求120左右高中字数要求150左右7、学科课程教学指导部分:小学要求掌握主要的外语教学法流派及其主要教学法+Teaching planTeaching Analysis初中要求掌握主要的外语教学法流派+外语教学相关理论+Teaching planTeaching analysis高中要求掌握主要的外语教学法流派及方法+外语教学+外语教学相关相关理论、假说、观点 +Teaching planTeaching analysis第三部分 总结1、 小学、初中、高中之间区分度逐渐缩小2尤其是小学与初中题型重复率很大,很多题型一样,在单选题上,50%的完全一样题目;阅读部分也有很多完全相同的篇幅。3、高中难度还是比较大以上是在对2013年最新考试大纲进行比较的基础上得出的结果,并在此基础上提出了一些备考建议,以期对考生有所帮助。大纲是出题的直接依据,建议考生备考前一定要仔细研读大纲,梳理重点内容、构架知识体系,如此才能做到有的放矢,事半功倍。华图招教教研中心与您一路相随,“助”您顺利通过考试! 商业计划书 http:/www.

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